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【题目】空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源.

1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 ,空气属于 (填物质类别)。

2)为了保护环境,用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口,将煤粉吹起使之剧烈燃烧,请解释这种做法有利于节能的原因是

3)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

图乙所示反应的基本类型为

写出图甲所示反应的化学方程式

【答案】1)供给呼吸;混合物;(2)使煤粉与氧气充分接触;(3)分解反应;H2O+Cl2═HCl+HClO

【解析】

试题(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸;空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,属于混合物,故答案为:供给呼吸;混合物;

2)这种做法有利于节能的原因是增大了煤与氧气的接触面积,增加了氧气量,使燃料(煤)充分燃烧,提高了燃料的利用率,从而节约了能源,故答案为:使煤粉与氧气充分接触;

3)图乙表示物质D分解生成化合物C和单质E,属于一种物质生成两种或两种以上物质的分解反应;

反应物A的分子由2H原子和1O原子构成,故化学式为H2O;反应物B的分子由2Cl原子构成,故化学式为Cl2;生成物C的分子由1H原子和1Cl原子构成,故化学式为HCl;物质D的化学式可写成HClO;故反应的化学方程式H2O+Cl2HCl+HClO,故答案为:分解反应;H2O+Cl2HCl+HClO

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“见著知微,见微知著”是化学的思维方法。

(1)化学上“Cu”能表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示_____。化合物中,铜元素常呈现+1价或+2价,写出铜的对应价态氧化物的化学式为__________

(2)干冰是二氧化碳的固体形式。熔点是-57℃,沸点是-78.5℃,干冰在室温环境中由于温差太大,吸收大量的热使分子间的距离迅速增大,从固态不经过液态直接变成气态。

①干冰由_____构成。

②干冰是优良的制冷剂,可用来保藏易腐烂的食品,其原因是_____

A.干冰是固体 B.干冰升华时吸热 C.干冰升华后无残留 D.干冰比空气重

③ 镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和黑色粉末,写出反应的化学方程式____

(3)足球烯是近些年科学家们发现的一类物质,因形状像足球而得名,其中一种化学式是C60(如图3)。

①物质的性质决定用途,用途反映物质的性质。金刚石是天然存在最硬的物质,因此金刚石可以用作____。石墨很软,有滑腻感、优良的导电性,因此石墨可以用于____

②金刚石、石墨等物质物理性质有较大差异的原因______

③下列关于C60的说法正确的是_____

A.它的一个分子中含有60个碳原子 B.相对分子质量是720 C.它是一种单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活密切相关。试根据图中信息回答下列问题:

(1)食用醋中含有的酸的化学式为__________

(2)精炼石油时会用到一种常见的酸和一种常见的碱,它们的化学式分别为_____________

(3)建筑上用石灰浆粉刷墙壁,利用熟石灰的化学性质(用化学方程式表示)是:_______________,此外,熟石灰在农业上还可用于______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用数字和化学符号表示或写出符号的意义

(1)黄金______
2)氧化钙_________
3)氯化钠中钠元素显+1_________

(4)3个亚铁离子_______
52NO3-_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一定条件下,甲、乙、丙、丁在某密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量分数如右图所示。正确的说法是

A.该反应是分解反应

B.若消耗3g乙,则生成17g丙

C.丁一定是该反应的催化剂

D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子,表示氢原子,表示水分子,根据模拟图回答:

上述变化中的物质属于化合物的是(用字母表示)______,写出该反应的化学方程式:___ ,该反应的基本类型是____。通过对图10的观察,请你从微观角度描述由B到C的形成过程:____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学知识回答下列问题:

(1)在H、O、C、S、Ca、Na六种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中。

可用于人工降雨的氧化物________;可用于金属表面除锈的酸_________

可改良酸性土壤的碱____________;可作干燥剂的氧化物___________

(2)澄清的饱和石灰水升高温度会变浑浊,原是__________

澄清的饱和石灰水露置空气中变浑浊,原因是(方程式表示)_________

(3)小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙中的一种。小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:(以下用化学式填写)

若不溶于水,则是_________;若溶于水形成蓝色溶液,则是__________

若溶于水溶液温度升高,则是_____;若溶于水无明显现象且溶液温度基本不变,则是 ______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2012·资阳)(6分)英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。

(提出问题)生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?

(假设与猜想)主要原料为有机物,猜想:一定有 元素;可能还有氢元素和氧元素。

(实验设计)根据上述三种元素的猜想制订实验方案。

1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。

2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有 的烧杯,观察现象。

(证据与结论)

实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)

实验(2),观察到烧杯内壁附着的 ,则猜想成立。

(分析与交流)实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在 元素,因为

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【题目】Ⅰ.请根据示例写出下列“”中对应的化学符号或符号所表达的含义。

__________________________________

Ⅱ. M元素的单质是当今世界高科技领域发展较快,用途较广的有色材料,如可做火箭头、导弹点火头、航天器元部件及照明弹等,其原子结构示意图如图

(1)M元素的名称是_______,位于周期表中第_______周期。

(2)M元素的化学性质与下列_______(填字母)元素的化学性质相似。

(3)M元素的离子符号是_______

(4)M元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式 _______

Ⅲ.利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:

(1)50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,从分子的角度解释为_______

(2)蜡烛在空气中燃烧得到二氧化碳和水,说明蜡烛肯定含有的元素有_______。(填元素符号)

(3)在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧的方法除去其中的氧气,又不混入其它气体,下列物质中符合条件的是________(填字母)。

A.木炭 B.硫 C.红磷 D.铁丝

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