在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是( )
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量(g) | 20 | 2 | 1 | 37 |
反应后质量(g) | 未测 | 32 | 1 | 12 |
A.物质Z可能是该反应的催化剂 B.反应后物质X的质量为15g
C.反应中Y、Q的质量比为6:5 D.物质Y一定是单质
科目:初中化学 来源: 题型:
铁是生产、生活中应用广泛的金属材料.
(1)酸菜等酸性的食物不宜用铁质器具长期盛放,因为 .
(2)为减缓海水对铁质海轮外壳的腐蚀,制造海轮时,会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属.下列金属适宜船底镶嵌的是 (填选项).
A.Pb(铅) B.Cu C.Pt(铂) D.Zn
(3)对铁“发蓝”处理,其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀.
①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是 .
②“发蓝”过程的化学方程式如下,式中X的化学式为 .
36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3↑
③为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜,将该零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质.由此可知该零件“发蓝”处理效果 (填“好”或“不好”),因为 (用化学方程式表示).
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科目:初中化学 来源: 题型:
小玉帮助老师配制KNO3的饱和溶液,以备全班实验使用。此实验室温度为25℃,老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体。
(1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示。25℃时,KNO3的溶解度是
g,经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是 ,用此法获得了足量的KNO3固体。
(2)小玉配制700 g KNO3饱和溶液的过程如下:
①计算;
②称量:准确称量KNO3固体 g;
③量取:用 (填“100 mL”“500 mL”或“1 000 mL”)量筒量取蒸馏水,操作如图2所示;
④溶解:将KNO3和水分别加入大烧杯中,搅拌使固体完全溶解。
请指出小玉在配制溶液过程中的操作错误 。由于以上错误操作,他配得的不是KNO3饱和溶液,要得到该温度下的饱和溶液,他可能采用的方法是 。
最后小玉将配得的饱和溶液装瓶,贴上标签备用。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学为探究可燃物燃烧的条件,查阅资料得知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应。他按图A、图B所示装置进行对比实验:
(1)用图A所示装置进行实验,观察到的现象是:铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧。再用图B所示装置进行实验,观察到:不通氧气时,热水中的白磷不燃烧;通氧气时,热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出,可燃物燃烧的条件是 _______________________________________________。
(2)根据燃烧的条件选择填空:用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是__________________________________________________________________;
用扇子扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是_________(以上均填序号)。
A.可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下
(3)图A与图B所示实验相比,符合环保要求的是图_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克装入大试管中,加热制取氧气.待反应完全后,将试管冷却、称量,得到10.7克固体物质,计算:
(1)制得氧气多少克?
(2)原混合物中,氯酸钾和二氧化锰的质量各多少克?
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明在实验室里加热高锰酸钾制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表.制取结束后,将剩余固体溶解、过滤、烘干后,回收二氧化锰.请计算:
加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量/g | 31.6 | 30.2 | 28.4 | 28.4 |
(1)生成氧气的质量为 g.
(2)回收二氧化锰的质量.(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
磷酸二氢钾(KH2PO4)是一种化学肥料,磷酸二氢钾的相对分子质量为多少,磷元素的质量分数为多少(计算结果精确到0.1%),其中各元素的质量比是多少;500g该化肥中含钾元素为多少(精确到0.1g)g.
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科目:初中化学 来源: 题型:
应用守恒思想解决相关问题,推论正确的是( )
A.50 mL酒精中加入50 mL水,根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50%
B.聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推出聚乙烯一定由碳、氢、氧元素组成
C.1mol硫与1mol氧气充分反应,根据质量守恒推出生成二氧化硫的物质的量为2mol
D.酒精燃烧生成CO2和H2O分子个数比为2:3,根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1:3
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)水从微观角度看是由 构成的。将水加热变成水蒸气和水通电分解,请从微观角度说明这两个变化的本质区别是 。
(2) 自然界中的水都不是纯水,净水时加入明矾的作用是 。
(3)某同学用如图装置完成电解水实验时,则与A管相连的为电源 极,
A、B两管产生气体质量比为 ;电解水的反应方程式为 。该实验中能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。
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