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10.某无色透明溶液用pH试纸测得其pH<7,则溶液中还可以同时存在的物质可能是(  )
A.NaOH  NaClB.KCl  AgNO3C.CuSO4  NaNO3D.MgCl  NaCl

分析 无色透明溶液说明溶液没有颜色,用pH试纸测得其pH<7说明溶液显酸性,不能与碱性物质共存,溶液中还可以同时存在的物质必须和原来溶液中溶质能够共存.

解答 解:A、用pH试纸测得其pH<7说明溶液显酸性,不能与碱性物质共存,所以氢氧化钠不能存在溶液中,故A错;
B、氯化钾与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,所以氯化钾和硝酸银不能共同存在同一溶液中,故B错;
C、硫酸铜溶液是蓝色,而溶液是无色透明溶液,故C错;
D、MgCl  NaCl可以存在溶液中,相互不能反应,故D正确.
故选D.

点评 在溶液中共存的物质相互结合不能产生沉淀、气体和水.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列归类错误的是(  )
A.化石燃料-煤、石油、天然气
B.常见的碱-烧碱、熟石灰、纯碱
C.营养物质-淀粉、油脂、蛋白质
D.环境问题-酸雨、温室效应、PM2.5超标

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列对宏观事实的微观解释错误的是(  )
A.水沸腾将壶盖顶开,是由于水变成水蒸气,分子间隔变大
B.元素种类不同,是由于其原子核外电子数不同
C.金刚石和石墨物理性质有较大差异,是由于碳原子排列方式不同
D.稀盐酸和稀硫酸的化学性质有所不同,是因为其酸根离子不同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.下列物质中都有杂质(括号内为杂质),请选一种试剂把杂质除去.在横线上填写所选试剂的化学式.
(1)NaCl(Na2CO3)HCl;
(2)CO(CO2)NaOH;
(3)Cu(Zn)HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.归纳与比较是学习化学的重要方法,FeCl2与FeCl3是初中化学常见的两种物质,下列有关FeCl2和FeCl3的归纳与比较不正确的是(  )
A.组成:都是由铁元素和氯元素组成
B.性质:都与氢氧化钠溶液反应生成沉淀
C.制取:都可以用铁和稀盐酸反应来制取
D.分类:都属于盐类

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.化学兴趣小组同学把镁条表面用砂纸打磨后,放入盛有新配置硫酸铜溶液的试管中,观察到镁条表面有很多气泡产生,嗅闻气体没有气味,同时看到镁条表面有大量黑色固体,再用手触摸试管底部感觉发热,实验停止后,取出剩余镁条,往试管中倒入稀硫酸,黑色固体溶解,最后看到有红色固体出现,同学们认为实验中原来黑色固体中就有红色固体,因为黑色固体的颜色掩盖了红色的颜色,因而看不到红色固体.
镁直接和硫酸铜反应的化学方程式是Mg+CuSO4═MgSO4+Cu.
【提出问题】无色气体是什么物质?
【做出猜想】A.H2;B.O2;C.SO2,D.CO2
同学们经过讨论认为该气体不可能是CO2,其理由是化学反应前后元素的种类不变,反应物中不含碳元素.
【查阅资料】SO2化学性质和CO2相似.
【进行实验】(1)将上述气体通入澄清石灰水,根据实验现象:没有明显现象,判断出气体不是SO2
(2)再用燃着的木条在试管口点燃检验此气体,观察到气体能燃烧(或有尖锐的爆鸣声),由此得出猜想A是正确的.
【反思与评价】同学经过讨论认为其实不用实验也可得出气体不是SO2,判断依据是SO2有刺激性气味,而实验得到的气体没有气味
【小组讨论】实验中之所以由气泡产生,说明硫酸铜溶于水可能会生成酸.
查阅资料:硫酸铜溶于水时,微量硫酸铜与水反应生成酸X:CuSO4+2H2O═X+Cu(OH)2;往硫酸铜溶液中加入某些药品如果能与X或Cu(OH)2反应,能促进CuSO4与水反应的进行,则X的化学式是H2SO4.CuSO4受热极易分解,生成氧化铜和水,请写出上述实验加入稀硫酸后,黑色固体溶解的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于实验现象的描述,正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰
B.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,放热,得到白色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧时,生成四氧化三铁
D.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.属于化学变化的是(  )
A.呼吸B.焰色反应
C.干冰降雨D.用砂皮纸去金属锈

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