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实验室部分仪器或装置如图:

请回答:
(1)写出指定仪器的名称:A
 
,C
 

(2)实验室里若要组装一套制取二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中的
 
(填字母);请写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式
 
考点:二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳; 
二氧化碳能够溶于水,密度比空气大.
解答: 解:(1)A是试管,常用作反应容器;C是铁架台,常用于固定、支持实验装置.
故填:试管;铁架台.
(2)二氧化碳的密度比空气大,应该用向上排空气法收集,即用F装置收集;
要组装一套制取二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中的试管A、长颈漏斗B、铁架台C、带导管的双孔橡皮塞D和收集装置F,或试管A、铁架台C、带导管的单孔橡皮塞E和收集装置F;
碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:ABCDF,或ACEF;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号中数字“2”的含义:
(1)S2-
 

(2)
-2
O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质 ①五氧化二磷  ②石灰水 ③空气 ④氧气 ⑤海水 ⑥氯化钾.其中属于纯净物的是
 
;(填序号,后同)属于混合物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定能将饱和的溶液转变为不饱和溶液的方法是(  )
A、升高温度B、恒温蒸发水
C、倒出部分溶液D、加入溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、水是由氢气和氧气组成的,属于混合物
B、检验氢气纯度时,听到尖锐的爆鸣声证明不纯,是利用氢气的化学性质
C、氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可以用排水法收集氢气
D、氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物水,该反应也能说明水的组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一首赞美二氧化碳的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙境;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机…”.请回答下面有关二氧化碳的问题:
(1)二氧化碳可以灭火,说明它具有
 

(2)检验二氧化碳的方法是
 
,反应的化学方程式为
 

(3)在一些久未开启的菜窖、枯井、深洞里,可能含有较多的二氧化碳,为确保安全,在进入这些地方前要进行
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、水、氮气、过氧化氢溶液.
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是
 
; 
(2)白色固体物质有
 

(3)能供呼吸,支持燃烧的物质有
 

(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
 

(5)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是
 

(6)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软
 

(7)空气是制氮肥的原料
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列仪器的名称及用途
仪器图形名称主要用途

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种固体物质可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、CaCl2、NaCl 等物质中一种或几种组成,为了测定其组成,进行如下实验:
(1)取固体物质溶于水中,搅拌后得无色溶液;
(2)在所得溶液中滴加BaCl2 溶液有白色沉淀;
(3)过滤取沉淀物加足量稀硝酸,沉淀全部溶解;
由上述实验推断,该物质中一定有
 
;肯定没有
 
;可能有
 

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