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    10．实验桌上的酒精灯因被打翻而着火时，最方便的灭火方法是（　　）
    A．用水扑灭B．拨打火警电话
    C．用湿抹布盖灭D．用泡沫灭火器扑灭

    分析 根据燃烧需要同时满足的三个条件，因此灭火的原理则有：隔断氧气、降低温度至着火点以下、撤离可燃物．酒精灯打翻洒出酒精着火了，最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭，这样既可以降低可燃物的温度，又可以隔绝空气而达到灭火的目的．

    解答 解：A、酒精的密度比水小，不能用水冲灭；故错误；
    B、小的火灾自己先处理，故错误；
    C、用湿抹布覆盖在燃烧的酒精上，能使酒精与氧气隔绝，又能起到降温的作用，故正确；
    D、因酒精灯打翻而着火时，着火面积较小，不需使用灭火器救灭，故错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答本题的关键是要掌握物质的性质和灭火方法等方面的知识．

    练习册系列答案
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    20．物质的世界每时每刻都在发生着变化，下列变化属于化学变化的是（　　）
    ①干冰升华 ②粮食酿酒 ③塑料老化 ④电灯通电发光 ⑤石油分馏 ⑥海水制镁 ⑦石块粉碎成石子 ⑧煤制成焦炭．
    A．②③⑥⑧B．②⑤⑥⑧C．①③④⑧D．①④⑥⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各量中，与水的质量的多少有关的是（　　）
    A．水的密度B．20℃时氯化钠的溶解度
    C．电解水时产生氧气的质量D．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．已知乙醇溶液的密度小于水的密度，且浓度越大，密度越小．将质量分数为a%与（100-a）%的两种乙醇溶液等体积混合，所得乙醇溶液的质量分数为b%，则下列说法正确的是（　　）
    A．b＞50B．b＜50C．b≥50D．b≤50

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用它作供氧剂，供人们呼吸之用．
       某学生为了验证这一实验，以大理石、足量的盐酸和过氧化钠为原料制取O2，设计如图甲实验装置：

    请回答下列问题：
    （1）A是制取CO2的装置，应从图乙1-3中选择图2，B装置的作用是吸收二氧化碳中混有的氯化氢气体，C装置内可能出现的现象是白色固体变成蓝色固体．
    （2）E中非饱和石灰水除了集气外，另外可能会出现产生白色沉淀现象，这是因为没有反应的二氧化碳进入E装置时，能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水．
    （3）过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是（　　）
    A．③属于原子，易失电子
    B．④属于离子，离子符号为Mg2-
    C．①③属于同种元素
    D．②③对应的元素位于第三周期，④位于第二周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．实验室用锌粒与足量稀硫酸反应，制取氢气并还原4.0g氧化铜，实验装置如图（装置气密性良好，夹持仪器省略）．

    ①仪器Ⅰ的名称锥形瓶，A中反应的化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    ②B中生石灰作干燥剂；C中反应的化学方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；D中现象是白色粉末变蓝．有关的化学方程式是CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O．
    ③为确定实验结束后氧化铜是否已基本消耗完，请设计两种不同的方案填入下表．
    操作判断依据结论
    方案一用试管取少量C中反应后的物质，向其中滴加稀盐酸（或稀硫酸），振荡，观察现象溶液变蓝色
    （或溶液未变蓝色）    		氧化铜未消耗完
    （氧化铜基本消耗完）
    方案二称量反应后C中剩余固体的质量剩余固体的质量约为3.2g
    （或剩余固体的质量大于3.2g）    		氧化铜基本消耗完
    （氧化铜未消耗完）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．分类法在科学研究中具有广泛的应用．下列各组物质的分类，错误的是（　　）
    A．NH4Cl、NH4HCO3、CO（NH2）2（尿素）都属于铵盐
    B．金刚石、石墨、C60都属于单质
    C．棉花、羊毛、天然橡胶都属于天然有机高分子材料
    D．糖类、油脂、蛋白质都属于基本营养素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．化学就在我们身边，请你用化学知识回答下列问题．
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