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【题目】某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质,进行了有关实验。请与他们一块完成探究活动:

猜想:没有变质;

猜想:已经变质;写出变质的化学方程式

实验和推断:

(1)加入的适量A溶液是 ,若现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠已变质;若加入的适量A溶液是 ,现象为 ,也能说明氢氧化钠已变质。

(2)若现象b为 ,说明氢氧化钠未变质。

反思:氢氧化钠的保存方法应 保存。

【答案】猜想2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

实验和推断:(1)稀盐酸(或其他酸溶液)氢氧化钙溶液(或其他合理答案)白色沉淀

(2)无气泡产生 密闭

【解析】

试题分析:氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质;如果氢氧化钠变质,则样品中就有碳酸钠,碳酸钠和酸反应生成二氧化碳气体,产生气泡;碳酸钠也能与含钙离子、钡离子的碱溶液或盐溶液反应生成白色碳酸钙或碳酸钡沉淀;加盐酸酸时,若无气泡则证明氢氧化钠未变质

练习册系列答案
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(1)写出下列仪器名称:b

(2)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为 ;若用装置E收集,则气体应从 端通入(填c或d)。

(3)实验室制取氢气时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是

实验室制取氢气的化学方程式是

(4)若要分离CO2和CO的混合气体,可将气体通过图装置(液体药品均足量),操作步骤如下:

关闭活塞 ,打开活塞 (填a或b,),通入混合气体,可收集到_ 气体。

然后_________ (填操作),又可收集到另一种气体。

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【题目】用化学符号填空:

(1)干冰____________;(2)2个钙离子___________;

(3) n个硫酸根离子____________;(4)3个水分子___________;

(5)氧化镁中镁元素显+2价___________。

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A. 氢氧化钠 硫酸铁 氯化铵 B. 硝酸钠 氯化钡 氢氧化钙

C. 氢氧化钾 硫酸钠 硝酸铜 D. 稀硫酸 硝酸铵 氯化亚铁

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【题目】实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液加入,溶液的pH的变化如图所示。试回答:

(1)a点溶液中含有的阳离子有_____________________。(用化学符号表示)

(2)当pH=7时,消耗NaOH溶液中NaOH的质量为____________。

(3)计算稀H2SO4的溶质质量分数。(写出解题过程)

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A洗涤试管时,先洗内壁后洗外壁

B取用液体药品时若没有说明用量,一般取5mL

C用胶头滴管滴加液体时,滴管下端应紧贴试管内壁

D把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶中时,应由上向下缓慢插入

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【题目】在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。图是某地市场销售的一种加碘食盐包装袋上的部分说明,请回答下列问题:

(1)食用碘盐属于_________________纯净物混合物

(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素的质量比是_____________

(3)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是___________。(计算结果精确到0.1%

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