【题目】某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质,进行了有关实验。请与他们一块完成探究活动:
猜想Ⅰ:没有变质;
猜想Ⅱ:已经变质;写出变质的化学方程式 ;
实验和推断:
(1)加入的适量A溶液是 ,若现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠已变质;若加入的适量A溶液是 ,现象为 ,也能说明氢氧化钠已变质。
(2)若现象b为 ,说明氢氧化钠未变质。
反思:氢氧化钠的保存方法应 保存。
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【题目】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目:
(1)写出下列仪器名称:b 。
(2)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为 ;若用装置E收集,则气体应从 端通入(填c或d)。
(3)实验室制取氢气时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是 ;
实验室制取氢气的化学方程式是 。
(4)若要分离CO2和CO的混合气体,可将气体通过如图装置(液体药品均足量),操作步骤如下:
①关闭活塞 ,打开活塞 (填a或b,),通入混合气体,可收集到_ 气体。
② 然后_________ (填操作),又可收集到另一种气体。
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【题目】用化学符号填空:
(1)干冰____________;(2)2个钙离子___________;
(3) n个硫酸根离子____________;(4)3个水分子___________;
(5)氧化镁中镁元素显+2价___________。
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【题目】下列物质在溶液中能大量共存且溶液为无色的是 ( )
A. 氢氧化钠 硫酸铁 氯化铵 B. 硝酸钠 氯化钡 氢氧化钙
C. 氢氧化钾 硫酸钠 硝酸铜 D. 稀硫酸 硝酸铵 氯化亚铁
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【题目】实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液加入,溶液的pH的变化如图所示。试回答:
(1)a点溶液中含有的阳离子有_____________________。(用化学符号表示)
(2)当pH=7时,消耗NaOH溶液中NaOH的质量为____________。
(3)计算稀H2SO4的溶质质量分数。(写出解题过程)
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【题目】下列实验操作正确的是
A.洗涤试管时,先洗内壁后洗外壁
B.取用液体药品时若没有说明用量,一般取5mL
C.用胶头滴管滴加液体时,滴管下端应紧贴试管内壁
D.把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶中时,应由上向下缓慢插入
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【题目】在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。右图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
(1)“食用碘盐”属于_________________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素的质量比是_____________。
(3)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是___________。(计算结果精确到0.1%)
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【题目】碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.
根据所学知识回答:
(1)常温下碳的化学性质稳定的原因
(2)图②单质与图③单质物理性质不相同的原因是
3C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为
4X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。
① X的化学式为___________;
②Y与石灰水反应生成Z的化学方程式为
③气体X、Y中所含元素相同,但它们的化学性质不同,其原因是 ;
5实验室若用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 ,若要制取44克二氧化碳气体。计算:要含碳酸钙80%的大理石多少克?
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