【题目】生活中会用到很多化学知识。
(1)过氧化氢溶液在消毒时会在血液中酶的催化作用下分解冒气泡,写出该反应的化学方程式_____。
(2)小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。上述原料中富含蛋白质的是_____。做好的蛋糕散发出阵阵香味,说明分子具有的性质是_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答:
①图B中仪器a的名称是_____。
②用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式是_____;若用C装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在_____(填“b”或“c”)端导管口,若木条复燃,说明氧气已满。
(2)小明在帮老师整理实验室时,发现一瓶未密封的氢氧化钾固体,对其成分提出以下假设,并在老师的指导下进行实验探究。
[查阅资料]
①氢氧化钾与氢氧化钠的化学性质相似。请用化学方程式解释氢氧化钾变质的原因是_____。
②碳酸钾溶液呈碱性,氯化钡溶液、氯化钾溶液呈中性。
[猜想假设]:假设l:只含氢氧化钾;假设Ⅱ:含氢氧化钾和碳酸钾;假设Ⅲ:只含碳酸钾。
[进行实验]:
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的氯化钡溶液,振荡,静置。 | _____ | 假设Ⅲ正确 |
②取①中上层清液,滴加_____溶液。 | _____ |
[问题讨论]:步骤①中加入过量氯化钡溶液的作用是_____。
[拓展应用]:完全变质的氢氧化钾也有利用价值,从碳酸钾的组成或性质看,这瓶变质的试剂在农业上的用途是_____。
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【题目】下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是
A. 反应前后原子种类不变 B. 转化①中甲和O2反应的分子个数比为1:1
C. 转化②是化合反应 D. 丙中氢、硫、氧元素的质量比为1:16:32
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【题目】对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究温度对分子运动快慢的影响 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究CO2与水反生反应 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】KCl 和 KNO3 在不同温度下的溶解度数据如表所示,下列说法中正确的是( )
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | |
溶解度/g | KCl | 33 | 38 | 45 |
KNO3 | 31 | 64 | 110 |
A. KNO3 的溶解度大于 KCl
B. 60℃时,110g KNO3 完全溶解最少需要 100g 水
C. 20℃时,KCl 饱和溶液的溶质质量分数是 33%
D. 随着温度的升高,某不饱和 KCl 溶液会变饱和
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【题目】小刚设计了下列四个实验(如图),其中能够成功的实验是( )
A. 稀释浓硫酸
B. 探究燃烧的三个条件
C. 可以说明升力产生的原因与空气流速有关系
D. 小孩从滑梯上滑下是动能转化为势能
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【题目】从H、C、N、O、Na、S、K七种元素中,用适当化学用语填空:
(1)人体中含量最高的元素_____;(2)空气中含量最多的气体单质______;(3)金刚石_____;(4)不含电子的离子_____;(5)纯碱中金属元素的化合价_______;(6)可作复合肥的盐_______;(7)生成物都是单质的分解反应________________。
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【题目】在某过氧化氢溶液中,氢元素和氧元素的质量比为2:17,现向38g该溶液中加入1g二氧化锰,充分反应后生成氧气的质量为
A. 17gB. 3.2gC. 8.4gD. 2g
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