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    水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是
    A．水由两个氢元素和一个氧元素组成
    B．世界上最后一滴水就是人类的眼泪
    C．五色、无臭、清澈透明的水就是纯水
    D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康
    B

    试题分析：水由氢元素和氧元素组成，元素只讲种类不讲个数；纯水就是纯净的水，无色无臭清澈透明的水中也可能溶解了其他可溶物质，故不一定是纯净物；婴幼儿、青少年的成长需要多种无机盐，纯净水中没有这些无机盐，所以长期饮用纯净水不利于身体健康。B说法正确。
    点评：保护水资源是我们的责任和义务。学习水的性质有助于我们更好的利用和保护水资源。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
    （1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成。其中一组同学用自制简易净水器净化池塘水（图①所示）。现有：①净化后的池塘水、②矿泉水、③蒸馏水、④自来水四种水，其中属于纯净物的是__ __（填标号）。检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是     。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是       。

    （2）实验中通电一段时间后（图②所示），试管b中气体的气体是       （填写化学式），可用        方法检验，该实验说明水是由        组成的。
    （3）小华同学用图②所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度加快 ②试管a、b两试管内收集到的气体的体积比约为2：1 ③a试管内产生的气体能燃烧 ④a、b两试管内产生的气体的质量比约为1：8。以上描述中正确的是              。
    A．③B．①②③④C．①②D．①②③
    （4）小明同学收集到一杯有臭味的浑浊污水，先用滤纸进行过滤，过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和        ，过滤后发现水虽然变清，但是依旧有臭味，能够除去臭味的方法是               。
    （5）从微观角度分析，图①和图②发生的变化中最本质的区别是         。
    （6）重水可用作核反应堆中的减速剂，构成重水的氢原子与普通水中的氢原子不同。一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，核内中子数是1，那么一个重水分子比一个普通水分子多        个中子。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是
    A．不间断放水漂洗衣物　B．农业上对农作物采用滴灌供水
    C．工业用水循环使用　　D．打扫教室时，先喷洒水后扫地

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列属于节约用水标志的是
                           
    A.                B.                  C.                D.

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    水体污染越来越严重，怎样防止水体污染呢？（3分）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    2011年世界水日，我国的宣传主题是“严格管理水资源，推进水利新跨越”，水资源的保护和合理使用已受封人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是（  ）
    ①将工业冷却水进行循环利用  ②用未经处理的工业污水灌溉农田 ③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头  ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
    A．②③④B．①③④C．③④⑤D．①②⑤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
    (1)有些村庄打深井取用地下水，可用           区分地下水是软水还是硬水，硬水会给生活和生产带来许多麻烦，请举一例说明使用硬水的危害                    ，生活中常采用          的方法降低水硬度。
    (2)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，其中净化程度最高的操作是        。
    (3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、______________。
    (4)小明同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是       ，写出电解水的化学方程式                               。
    (5)“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：           。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列公共标志中，与节约用水有关的是

    A                B                C               D

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    2011年“世界水日”主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列叙述不正确的是【   】                                               
    A．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物B．工业废水生活污水可以直接排放
    C．可以用煮沸的方法降低水的硬度D．净水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏

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