分析 甲烷燃烧生成水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,根据反应的化学方程式及其提供的数据可以进行相关方面的计算.
解答 解:(1)设生成二氧化碳质量为x,
CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,
16 44
12.8g x
$\frac{16}{12.8g}$=$\frac{44}{x}$,
x=35.2g,
答:在足量的氧气中完全燃烧12.8克甲烷能生成二氧化碳35.2g.
(2)设反应生成碳酸钠质量为y,
此时溶液质量增加了11g,说明11g二氧化碳和氢氧化钠完全反应,
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,
44 106
11g y
$\frac{44}{11g}$=$\frac{106}{y}$,
y=26.5g,
反应后溶液中溶质的质量分数为:$\frac{26.5g}{489g+11g}$×100%=5.3%,
答:反应后溶液中溶质的质量分数为5.3%.
点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蓝色溶液B中溶质只有CuCl2 | |
B. | 无色溶液A中一定含有NaOH | |
C. | 产生白色沉淀B发生的化学变化为CO2+BaCl2+H2O═BaCO3↓+2HCl | |
D. | 固体粉末中一定含有BaCO3、NaOH、BaCl2、NaCl和Cu(OH)2,可能含有NaNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验1 | 实验2 | 实验3 |
A. | 对比实验②和③,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响 | |
B. | 对比实验①和②,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响 | |
C. | 对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响 | |
D. | 对比实验①和②,可研究温度对反应剧烈程度的影响 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH-13的NaOH溶液中加水稀释 | |
B. | 用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2 | |
C. | 向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量 | |
D. | 向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下密闭容器中硝酸钾稀溶液升温10 0C | |
B. | 氯化铁溶液中加入少量生石灰 | |
C. | 硫酸锌溶液中加入少量铜粉 | |
D. | 稀释硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 烧碱溶液不慎沾到皮肤上,应该先用大量的清水冲洗,再涂上稀盐酸 | |
B. | 加热蒸发结晶过程中,当溶液全部蒸干后停止加热 | |
C. | 为防止液体流出,将胶头滴管伸入试管内滴加液体 | |
D. | 点燃可燃性气体,先检验气体纯度,后点燃 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 沉淀D的化学式为BaCO3 | |
B. | 试样溶液中可能含有NaNO3和BaCl2 | |
C. | 试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4 | |
D. | 该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应 |
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