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    下列属于化学变化的是（   ）

    A．石蜡融化

    B．酒精挥发

    C．食物腐败

    D．________


    答案：

    C       酒精燃烧（答案合理即可）

    解析：

    生成其他物质的变化叫化学变化，没有生成其他物质的变化叫物理变化，即二者的本质区别是看是否有新物质生成。物理变化是物质在状态或形态上的改变；化学变化常伴有发光、放热、颜色改变、生成气体、生成沉淀等现现象。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    生活中可以通过将水煮沸来降低水的硬度

    　

    B．

    炒菜时油锅着火，立即用水浇灭

    　

    C．

    食用甲醛浸泡过的海产品，可提高人体的免疫力

    　

    D．

    用煤火取暖时，在火炉旁放一杯水以防止CO中毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的化学式和俗名对应不相符的是（　　）

    　

    A．

    Hg﹣水银

    B．

    NaHCO3﹣苏打

    C．

    NaOH﹣苛性钠

    D．

    C2H3OH﹣酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学家发现，中草药成分中提取的“汉防己碱”能有效避免病毒进入细胞，有助于预防埃博拉感染，其分子式为C38H42N2O6．请回答：

    （1）汉防己碱属于　　（填“无机物”或“有机物”）；

    （2）汉防己碱由　　种元素组成，分子中氢、氧的原子个数比为　　（填最简比）；

    （3）汉防己碱中　　元素的质量分数最小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列四种物质的俗名均得名与它们的产地，其主要成分有一种与其他三种物质的类别不同的是（   ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图某牙膏商标上的部分文字，用化学用语填空

    （1）图中一种金属元素的符号             。

    （2）二氧化硅的化学式_____________。

    （3）n个硝酸根离子的符号               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    央视报道“全国多地相继出现了假干粉灭火器”。干粉灭火器中灭火剂的主要成分是碳酸氢钠，而假干粉灭火器是用面粉做灭火剂。兴趣小组同学想了解学校干粉灭火器中的灭火剂是否报道中的“假干粉”，设计了以下实验进行探究：

    探究一：甲、乙两同学分别用物理方法和化学方法设计方案，进行如下实验：

    乙同学设计方案中发生的化学方程式为____________________________________。

    探究二：小组同学利用该灭火器进行灭火实验后，发现可燃物表面有白色粉末残留。为了解白色粉末的主要成分，继续以下探究：

    【查阅资料】1.碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。

                2.碳酸氢钠溶解吸收热量；碳酸钠溶解放出热量。

    【提出猜想】猜想1：残留物主要成分是碳酸钠；    猜想2：残留物主要成分是__________。

    【设计方案】小组同学设计的下列实验方案中，错误的是_____________（填序号）。

     A.加热残留物将产生的气体通入澄清石灰水中，若观察到澄清石灰水变浑浊，则猜想2正确

      B.将残留物溶于水，若有放热现象，则猜想1正确

      C.将残留物溶于水，加过量氯化钙溶液静置，取上层清液加稀盐酸，如产生气泡，则猜想2正确

    【反思评价】设计实验方案要思维缜密，考虑周全。用化学知识解释上述错误方案存在的主要问题________________________________________________________________________。  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学变化中不能实现的变化是（    ）

    A.一种分子变成另一种分子      B.一种离子变成另一种离子

    C.一种原子变成另一种原子      D.一种单质变成另一种单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通过化学实验，可以体验探究的过程，也可以从事实中得出结论或规律．分别设计简单的实验，完成下表内容，达到实验目的．

    实验

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    （1）

    燃烧条件之一：需要可燃物

    （2）

    稀盐酸呈酸性

    （3）

    化学反应中不通过燃烧也可获得热量

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