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    实验室收集气体的常用方法中，下列气体中只能用排水法收集的是（　　）
    A、CO
    B、CO2
    C、O2
    D、H2
    考点：常用气体的收集方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：A、一氧化碳的密度与空气密度极为接近且有毒，不能选用排空气法收集，同时不易溶于水可选用排水法收集；
    B、二氧化碳密度比空气的大，易溶于水，只能用向上排空气收集；
    C、氧气密度比空气的大，不易溶于水，既可用排水法又能用向上排空气收集；
    D、氢气密度比空气的小，不易溶于水，既可用排水法又能用向下排空气收集；
    解答：解：
    A、一氧化碳的密度与空气密度极为接近且有毒，不能选用排空气法收集，同时不易溶于水可选用排水法收集，故选项对；
    B、二氧化碳密度比空气的大，易溶于水，只能用向上排空气收集，故选项错；
    C、氧气密度比空气的大，不易溶于水，既可用排水法又能用向上排空气收集，故选项错；
    D、氢气密度比空气的小，不易溶于水，既可用排水法又能用向下排空气收集，故选项错；
    答案：A
    点评：应熟悉常用的气体收集方法，排空气法要根据气体的密度来确定，但排空气法收集的气体不是很纯；气体用排水法收集的较纯，还可用其它排液法来收集气体，如二氧化碳可用排饱和的碳酸氢钠溶液的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、木炭B、铁丝C、红磷D、蜡烛

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    下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    酒精灯的火焰，哪个部位温度最高（　　）
    A、外焰B、内焰
    C、焰心D、都一样高

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    C、分子不停运动，原子不动
    D、化学变化中，分子可分，而原子不可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    核电荷数为1～18的X、Y两元素，X元素原子的最外层电子数与次外层电子数差的绝对值等于电子层数；Y元素比X元素的原子多2个最外层电子，则X与Y不可能形成的化合物是（　　）
    A、XY
    B、XY2
    C、XY5
    D、X2Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对于化学反应X+Na2CO3═2Y+CaCO3↓ 的分析错误的是（　　）
    A、该反应属于复分解反应
    B、Y中不一定含有钠元素
    C、X一定是熟石灰
    D、X中阴离子化合价是-1价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不完全正确的一组是（　　）
    A、物质的构成 
    ①O3-由臭氧分子构成
    ②红磷-由磷原子构成
    ③食盐-由钠离子和氯离子构成    		 B、影响因素
    ①元素由质子数（或核电荷数）决定
    ②化学性质与最外层电子数有关
    ③原子质量主要集中在原子核
    C、数字“2”的含义
    ①2Cu-铜原子个数
    ②Cu2+-铜原子带的电荷数
    ③4H2O-4个水分子中氢原子个数
         		 D、仪器的用途
    ①试管-取用少量物质，作反应容器
    ②量筒-准确量取一定液体
    ③酒精灯-给物质加热
     
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自然界有一种“雷雨发庄稼的现象，即在雷雨过后，植物生长得更好，下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学过程”．①空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成无色不溶于水的一氧化氮气体；②一氧化氮的密度比空气略大，不稳定，常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体；③二氧化氮气体有毒，易与水反应生成硝酸和一氧化氮；④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相互作用生成可溶于水的硝酸盐．
    请填写下列空白：
    （1）上述短文中，对二氧化氮的化学性质进行描述的是
     
    （填序号）
    （2）实验室制取一氧化氮时，只能采用下列收集方法的是
     

    A、向上排空气法 B、向下排空气法 C、排水集气法
    （3）写出二氧化氮与水反应的化学方程式：
     

    （4）“雷雨发庄稼”植物生长更好的原因是
     
    ．

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