分析 (1)根据硫在空气中燃烧的现象进行分析,根据二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水正确书写化学方程式;
(2)根据D装置的阀门打开,水流出后,水位下降,造成压强减小,形成内外压强差进行分析;
(3)根据未参加反应的一氧化碳进入D装置进行分析D装置的作用;
(4)根据一氧化碳与空气混合在加热的条件下会发生爆炸进行分析.
解答 解:(1)硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成二氧化硫,二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+S02=Na2S03+H20;
(2)D装置的阀门打开,水流出后,水位下降,造成压强减小,形成内外压强差,故气流能从左向右作定向流动;
(3)未反应的一氧化碳和反应生成的二氧化碳进入C装置,二氧化碳被氢氧化钙吸收,一氧化碳与氢氧化钙不反应,然后进入D装置,故装置还有储存气体的作用;
(4)因为B中玻璃管内有空气,如果在加热的条件下进入一氧化碳,可能会引起爆炸,故先打开止水夹和阀门,通一会儿一氧化碳把玻璃管内的空气排净,然后点燃酒精灯,目的是排尽装置中的空气,防止爆炸.
故答案为:(1)微弱的淡蓝色; 2NaOH+S02=Na2S03+H20;
(2)水位下降,压强减小,形成内外压强差;
(3)储存气体(或收集气体);
(4)排尽装置中的空气,防止爆炸;
点评 对于装置优越性的改进一般要考虑到操作的简便性,气密性良好,反应易操控,环境保护等方面.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 类别 | 物质 |
A | 大气污染物 | CO2、SO2、粉尘 |
B | 氧化物 | 氧化铝、水、氯酸钾 |
C | 混合物 | 冰水混合物、生理盐水、石灰水 |
D | 金属材料 | 黄铜、硬铝、钢铁 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 密闭容器内的水中加入硝酸铵并搅拌后温度下降,是因为硝酸铵溶于水时吸热 | |
B. | 汽油能洗去油污,是因为汽油能溶解油污 | |
C. | 液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性 | |
D. | 用水可以灭火,是因为降低了可燃物的温度至着火点以下 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②⑤⑥ | C. | ③④⑥ | D. | ①⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
物质选项 | A | B | C | D |
X | Na2SO4 | BaCl2 | Cu | CaO |
Y | NaCl | Ba(NO3)2 | CuO | CaCl2 |
Z | NaNO3 | BaCO3 | Cu(OH)2 | CaCO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质名称 | 硫酸钡 | 硝酸 | 烧碱 | 干冰 | ||
化学式 | NaHCO3 | NH4Cl | ||||
物质类别 | ||||||
物质名称 | 纯碱 | 氧化铁 | ||||
化学式 | SO3 | He | 烧碱 | 氢硫酸 | ||
物质类别 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com