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A~F是我们已学过的常见物质.A、B两种物质的组成元素相同,C、D是气体,甲是一种黑色固体.物质之间的相互转化关系如图:(框图中每个反应涉及的物质全部给出,反应条件已省略)

(1)请写出①和③的化学反应符号表达式.①:
 
;③
 

(2)物质E不同,反应④产生的实验现象也不同.请依据相关信息,完善表格.
E的化学式④的反应条件④的实验现象
Ⅰ.
 
点燃火星四射,剧烈燃烧,生成一种黑色固体
Ⅱ.
 
点燃发出耀眼的白光,冒白烟,生成一种白色粉末状物质
Ⅲ.Cu加热
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:(1)根据A~F是我们已学过的常见物质,A、B两种物质的组成元素相同,甲是一种黑色固体,B和C、D能够相互转化,C、D是气体,所以B是水,A和甲会生成B、C,所以C是氧气,D是氢气,A就是过氧化氢,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可;
(2)根据常见可燃物燃烧的现象进行分析.
解答:解:(1)A~F是我们已学过的常见物质,A、B两种物质的组成元素相同,甲是一种黑色固体,B和C、D能够相互转化,C、D是气体,所以B是水,A和甲会生成B、C,所以C是氧气,D是氢气,A就是过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水在通电的条件下生成氢气和氧气,氢气和氧气在点燃的条件下生成水,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以①是2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,③是2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O;
(2)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,反应现象为:火星四射,剧烈燃烧,生成黑色固体,放出热量,
镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,反应现象为:发出耀眼的白光,冒白烟,生成一种白色粉末状物质,放出热量,
铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,反应现象为:红色固体逐渐变成黑色,所以
  E的化学式 ④的反应条件 ④的实验现象
 Fe  
 Cu  
   红色固体逐渐变成黑色
故答案为:
(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,③是2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O;
(2)
 E的化学式 ④的反应条件 ④的实验现象
 Fe  
 Cu  
   红色固体逐渐变成黑色
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图2是实验室里测定空气中氧气含量装置:

(1)红磷在空气中燃烧的表达式是:
 

(2)当红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹,看到的现象是
 

(3)如果红磷熄灭没有完全冷却到室温后就打开弹簧夹,实验测量的结果会
 
,其原因是
 

 

(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法--用聚光的方法点燃红磷(如图1),你认为改进后的优点是
 

(5)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功
 
(填“能”或“否”)?理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图所示水和二氧化碳的性质实验,请回答以下问题.
(1)A装置中发生反应的文字表达式:
 
.试管a中的气体的检验方法是
 

该实验证明水是由
 
组成的.
(2)B装置中通入的气体为二氧化碳,可以看到的现象是
 

说明二氧化碳所具有的性质是
 
 

(3)C装置中将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶C中一段时间,观察到纸花变
 
,发生该现象的化学原理是
 
(写出文字表达式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是初中化学几种常见物质间的反应及转化关系,A是一种有毒的无色气体,B是一种红色固体粉末,该图体现了化合物F的四种不同的化学性质.依据此图回答问题.

(1)写出下列物质的化学式:F
 
;G
 

(2)A与B的反应在生产中的应用是
 

(3)C转化为E的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学方程式:
(1)碳在氧气中燃烧(不完全燃烧)
 

(2)一氧化碳在氧气中燃烧
 

(3)二氧化碳与高温碳
 

(4)二氧化碳使紫色石蕊变红
 

(5)碳酸不稳定受热易分解
 

(6)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

液化石油气的主要成分是丙烷(C3H8)和丁烷(C4H8),它们的性质和甲烷基本相同,当家用液化石油气泄漏时.会闻到一股难闻的气味.请说明其中的道理
 
.并写出丙烷和丁烷在空气中燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

pH计可以较精确地测定溶液的酸碱度
 
.(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在我州经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重.某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:
OH-NO3-CO32-
K+
Ba2+
Cu2+
(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田.清液中含有的溶质主要是
 
(填写物质的化学式).
(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阴离子是
 

(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO32和Ba(OH)2溶液
 
(填“能”或“不能”)发生复分解反应.若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

三支试管中分别盛有A、B、C三种无色溶液,都滴入几滴石蕊试液,A中显紫色,B中显蓝色,C中现红色,则A、B、C三种溶液的pH值有小到大的顺序是
 

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