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下列图标中,表示“禁止吸烟”的是

A. B. C. D.

D 【解析】A选项为禁止烟火;B选项为禁止带火种;C选项禁止燃放烟花爆竹;D选项为禁止吸烟;故答案选择D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2018年中考化学复习专题一:我们周围的空气 题型:单选题

可以用加热氯酸钾和二氯化锰混合物的方法在实验室制取氧气。下列是反应过程中生成氧气和氯化钾的质量与反应时间的关系坐标图,其中合理的是(  )

A. B. C. D.

D 【解析】 由加热氯酸钾和二氯化锰制取氧气的化学方程式可知,氯化钾和氧气的相对质量(物质相对分子质量和化学计量数乘积)不同,因此随反应时间生成的物质质量不同,且生成的氯化钾质量大于生成的氧气质量,故A、B错误;又因为化学反应的生成物同时生成,C错误,故本题选D选项。

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科目:初中化学 来源:北京市东城区2018届九年级一模化学试卷 题型:单选题

春暖花开的季节,处处鸟语花香。能闻到花香的主要原因是

A. 分子之间有间隔 B. 分子的质量很小

C. 分子是不断运动的 D. 分子的体积很小

C 【解析】 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。 春暖花开的季节,处处鸟语花香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香;A、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误;B、由分子的...

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科目:初中化学 来源:人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3走进化学实验室 同步练习题 含答案 题型:填空题

(题文)请根据下列装置回答问题。

(1)写出A图中标号① 的仪器名称________。

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.选择的发生装置是______(填装置序号);现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用,选择______(填装置序号)装置收集氧气便于直接做这个实验;

(3)某同学利用空塑料输液袋(如图F)收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把说着的火柴放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端,如果火焰熄火.则收集满了。

酒精灯BCb 【解析】 (1)标号① 的仪器名称酒精灯;(2)选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.选择的发生装置是固液常温型B;铁在氧气中燃烧时火星四射,为防止高温的生成物溅落,使集气瓶底炸裂,常在瓶底留少量的水或细沙,因此用排水法收集氧气;(3)二氧化碳的密度比空气大,应该用向上排空气法收集,即二氧化碳从a进入,所以验满二氧化碳时,把...

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科目:初中化学 来源:人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3走进化学实验室 同步练习题 含答案 题型:单选题

下列有关实验的描述错误的是 ( )

A. 用肥皂水可区分硬水和蒸馏水

B. 稀释浓硫酸时,应将水倒入浓硫酸中

C. 用氢氧化钠溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳

D. 蒸发结晶时,当蒸发皿中出现较多固体可停止加热

B 【解析】A、含有较多的可溶性钙、镁化合物的水属硬水,不含或含有少量可溶性钙、镁化合物的水属软水,蒸馏水属软水。鉴别硬水和软水用到的是肥皂水,若是软水,加入肥皂水搅拌会产生大量的泡沫,若是硬水则泡沫较少并会产生大量的浮杂,正确;B、稀释浓硫酸时应将浓硫酸慢慢沿着容器的内壁慢慢的注入水中,错误;C、氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,不能和一氧化碳反应,正确;D、蒸发结晶时,当蒸发皿中出...

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科目:初中化学 来源:专题二 碳及其化合物 题型:单选题

铜元素有多种氧化物,如CuO、Cu2O.称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下装置实验(夹持装置省略)。测得实验前后装置B增重4.4g。下列说法正确的是(  )

A. 装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2

B. 实验开始前应先关闭K2,打开K1,让CO通一段时间

C. 根据实验数据进行计算,可以确定该固体为Cu2O

D. 若缺少装置C,则实验所得Cu、O个数比偏高

B 【解析】 A、装置A中的反应是CuO+COCu+CO2,Cu2O+CO2Cu+CO2,反应中没有生成水,装置B的作用是吸收反应生成的CO2,错误;B、一氧化碳是具有可燃性的气体,实验开始前应先关闭K2,打开K1,让CO通一段时间,排尽玻璃管中空气,防止加热时发生爆炸,正确。C、由题意可知装置B增重4.4g,是吸收二氧化碳的质量,由质量守恒定律可知,铜的氧化物中氧元素的质量是:4.4...

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科目:初中化学 来源:专题二 碳及其化合物 题型:单选题

下列装置用于实验室制取CO2,不能随开随用、随关随停的装置是(  )

A. B.

C. D.

B 【解析】 试题用于实验室制取H2,能随开随用、随关随停的装置是保证固液能够分离,从而控制反应的进行和停止,装置A、C、D能够达到目的,所以答案选择B

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 测试 题型:单选题

鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可选用的最佳方法是(  )

A. 将气体分别通入水中 B. 将燃着的木条分别伸入气体中

C. 将带火星的木条分别伸入气体中 D. 将气体分别通入澄清石灰水中

B 【解析】 试题鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可选用的最佳方法是将燃着的木条分别伸入气体中,正常燃烧的为空气,燃烧更旺的为氧气,熄灭的为二氧化碳,故答案选择B

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科目:初中化学 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

下列措施不利于环境保护的是

A. 植树造林 B. 垃圾分类处理

C. 减少使用一次性塑料袋 D. 大量使用化石燃料

D 【解析】 A、植树造林可以保持水土、涵养水源和净化空气,有利于环境保护;B、垃圾分类回收可以减少污染,可以废物利用等,有利于环境保护;C、减少使用一次性塑料袋,可以减少白色污染,有利于环境保护;D、大量使用化石燃料会产生有害气体和烟尘,不利于环境保护。故选D。

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