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    13．下列物质的性质属于物理性质的是（　　）
    A．氧气可助燃B．石蜡可燃烧C．酒精会挥发D．铁会生锈

    分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．

    解答 解：氧气可助燃是利用氧气支持燃烧的性质，属于化学性质，故A错；
    B、石蜡燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，石蜡可燃烧是利用石蜡的化学性质，故B错；
    C、酒精挥发由液态变为气态，属于物理变化，所以酒精会挥发属于物理性质，故C正确；
    D、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，所以铁会生锈属于化学性质，故D错．
    故选C．

    点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．写出下列物质的化学式或化学符号
    （1）2个铝原子2Al  （2）3个氧分子3O2   （3）4个硫酸根离子4SO42-
    （4）碳酸钠Na2CO3       （5）干冰CO2    （6）氯化亚铁FeCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列各组物质中：前者是纯净物，后者是混合物的是（　　）
    A．空气、冰水B．二氧化碳、镁条C．氮气、盐酸D．碘酒、石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某兴趣小组的同学们设计了如图装置探究可燃物燃烧的条件．
    【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃．
    【分析与结论】请根据实验观察到的现象，将下表填写完整：
    现象分析与推断实验结论
    ①热水中的白磷没有燃烧；
    ②a试管中的白磷燃烧．
    ③b试管中红磷没有燃烧．    		A．对比现象①和②，证明：可燃物燃烧应具备的条件是与氧气接触．
    B．对比现象②和③，证明：可燃物燃烧应具备的条件是温度达到着火点．    		综合推断A和B，可知：
    燃烧的条件是：可燃物与氧气接触，温度达到着火点
    【拓展与迁移】
    （1）“星星之火，可以燎原”从燃烧条件分析，“星星之火”的作用是什么使可燃物温度达到着火点．
    （2）人们对燃烧的认识是不断发展的，实验表明镁在氮气或二氧化碳中也能燃烧．请根据上述事实，对可燃物燃烧的条件提出新的认识燃烧不一定需要氧气．若镁在空气中燃烧起来，要用砂子覆盖灭火，该灭火方法所利用的原理是
    隔绝氧气．
    （3）实验后，将冷却后的试管a倒立与水中（室温），并取下橡皮塞，看到水进入试管中，进入试管的水的体积约占试管容积的$\frac{1}{5}$（橡皮塞所占体积的影响已排除在外）．
    ①水会进入试管的原因是白磷燃烧消耗氧气，使试管内的压强减小，水进入试管内．
    ②根据“进入试管的水的体积约占试管容积的$\frac{1}{5}$”，可以得出的实验结论是氧气约占空气体积的五分之一．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．写出下列反应的表达式，并填写反应类型：
    （1）铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反应
    （2）磷燃烧：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5、化合反应
    （3）硫燃烧：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2、化合反应
    以上三个反应还有哪些共同点：均属于氧化反应、反应条件都是点燃（合理即可）．（填两点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．现有下列仪器：①量筒②试管③胶头滴管④酒精灯．量取25mL的液体，应选取的仪器是（　　）
    A．②①B．①③C．③④D．②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰（tāng）的物质，在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和二氧化硫．通过测定一定质量的硫化羰充分燃烧生成二氧化碳和二氧化硫的质量可确定硫化羰中一定含有氧元素，解释原理．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．为探究燃烧的条件，小明同学用如下图所示的装置进行了实验：
    （1）如图①，取两支试管，1号试管中放入绿豆一般大小红磷，2号试管中放入绿豆一般大小白磷，观察并不燃烧；将两支试管放入热水中，1号试管中红磷不燃烧，2号试管中白磷燃烧．（填“燃烧”或“不燃烧”）
    探究结论：物质燃烧的条件之一是温度达到着火点．
    （2）如图②，取一试管的橡皮塞置于烧杯底部中央，另取绿豆一般大小的白磷放入橡皮塞上，观察白磷没有燃烧，然后在白磷上方罩一支空试管（装有氧气和空气的混合物），并将塞子塞紧，此时白磷燃烧（填“燃烧”或“不燃烧”）．
    探究结论：物质燃烧的条件之一是与氧气接触．
    （3）写出白磷燃烧的化学方程式4P+502$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （4）该装置是对教材中实验装置的改进，其优点是燃烧后产生的白烟不逸散到空气中，减小对空气的污染（写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室里有五种物质：①O2  ②H2 ③CO  ④CO2  ⑤CH4  请按下列要求将五种物质的序号填入相应的空格中，并写出有关反应的化学方程式．
    （1）能使带火星的木条复燃的是①．
    （2）“西气东输”气体的主要成分是⑤，其燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    （3）能使澄清的石灰水变浑浊的气体是④，其反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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