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    加热10g氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为9.52g，则生成氧气的质量为
     
    g．
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据质量守恒定律，再利用反应前后固体质量差可以求出氧气的质量．
    解答：解：
    根据质量守恒定律，生成氧气的质量为：10g-9.52g=0.48g；
    答：生成氧气的质量为0.48g．
    点评：本题主要考查相关方面的计算，要注意遵循质量守恒定律．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所示实验装置图填空：

    （1）写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：②
     
    ．
    （2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生装置你选
     
    （填装置序号〕，使用
     
    （同上〕可收集到比较纯净的气体．
    （3）若用氯酸钾固体制取氧气，发生装置你选用
     
    （填装置序号）．若需要一瓶干燥的氧气你可用
     
    （同上）来收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将15.6g碳酸钠和氯化钠的混合物加入100g稀盐酸中，恰好完全反应后，得到111.2g溶液．试计算：
    （1）反应生成的二氧化碳为
     
    克．
    （2）原混合物中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算过程，最后结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向CuO、Mg粉、Fe粉的混合物中加入一定量稀H2SO4，充分反应后过滤，若滤出的不溶物中含有Fe，则滤出的不溶物中一定含有
     
    ，滤液中一定含有的金属离子为
     
    ，可能含有的金属离子为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    原子是由
     
    和
     
    构成的，二者所带电荷的数值
     
    而电性
     
    ，所以原子呈中性．阳离子带正电是因为质子数
     
    电子数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    两种粒子，核外电子排布相同则化学性质相同．
     
    （判断对错）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请将下列物质按要求进行分类：
    ①空气；②氧气；③海水；④冰水混合物；⑤二氧化碳；⑥过氧化氢溶液；⑦硫粉；⑧洁净的药水；⑨高锰酸钾；⑩铁丝．  其中属于混合物的是
     
    ；（填序号，下同）．属于纯净物的是
     
    属于单质的是
     
    ；属于化合物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面三个表格是东营市不同时间的空气质量日报的部分内容：2010年2月17日夜该市下了一场大的“雨夹雪”，请根据季节、天气变化情况及表中数据，回答下列问题：
    表一   表二   表三
      2009年
    6月19日    		   2010年
    2月17日     		   2010年
    2月18日
    二氧化硫 15 二氧化硫 68 二氧化硫 24
    一氧化碳 22 一氧化碳 69 一氧化碳 67
    二氧化氮 34 二氧化氮 65 二氧化氮 37
    可吸入颗粒 70 可吸入颗粒 98 可吸入颗粒 62
    （1）与表一相比，表二中的各项指数都大幅增加的原因是
     
    ．
    （2）与表二相比，表三中二氧化硫、二氧化氮指数大幅降低，原因是
     
    ，一氧化碳指数变化不大，说明一氧化碳
     
    于水．（填“易溶”或“不易溶”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在①氯化钠，②水，③镁中，用序号填空：由分子构成的物质是
     
    ；由原子构成的物质是
     
    ；由离子构成的物质是
     
    ．

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