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【题目】高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效净水处理剂.高铁酸钾是暗紫色粉末,溶于水中生成紫红色溶液.高铁酸钾中铁元素的化合价是(  )

A. +6 B. ﹣2 C. +4 D. +2

【答案】A

【解析】钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6价。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是( )

A. 铁锅生锈 B. 汽油挥发 C. 食物腐败 D. 酒精燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】做菜用的一种嫩肉粉,其主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3)可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分,从而使肉质松软、鲜嫩.小明发现将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时产生了大量气体.他对此颇感兴趣,决定对其进行探究.
Ⅰ、小明对气体的成分进行了猜测:气体中除了醋酸气体之外,还可能含有水蒸气和CO2
他设法收集气体样品并除去醋酸气体后,用如图实验装置进行探究.

将气体依次通过A、B两试剂瓶后,发现A瓶质量增加,B瓶中有白色浑浊物产生.(已知浓硫酸具有吸水性)
实验结论:该气体中一定含有
Ⅱ、小明对二氧化碳的来源做出了两种猜测:
猜测①二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的;
猜测②
针对以上猜测,小明设计了以下实验:(请你填写如表)

实验步骤

实验现象

实验结论

实验1

取碳酸氢钠样品少许加入试管中,加热到不产生气体为止,并把产生的气体通入澄清石灰水

试管口有小水滴产生,
澄清石灰水变浑浊

猜想①正确

实验2

猜想②正确

Ⅲ、查阅资料:在百度网页中输入碳酸氢钠的化学性质,可以获知碳酸氢钠受热易分解,产物中有碳酸钠生成.再根据实验Ⅰ写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式
Ⅳ、实验Ⅰ中有白色粉末剩余,请用两种化学方法来验证剩余粉末是碳酸钠(写出实验操作步骤、现象和结论);
方法一:
方法二:

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【题目】下列有关微粒的说法正确的是( )

A. 由分子构成的物质,分子是保持物质性质的最小微粒

B. 分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小

C. 在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子

D. 热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化

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【题目】如图,A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质,A、B、C均含有同一种元素.变化①的现象是颜色由黑变红,变化②的现象是颜色由红变黑,相应变化的生成物没有全部列出,各变化的条件也未标出.
回答下列问题:
(1)写出D物质的化学式:D
(2)写出变化①的化学方程式
(3)在变化①和②中,A和C的性质是相似的,都是具有性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硬水中含有较多的Mg2+和_______(填符号);生活中常通过_____________的方法来降低水的硬度。

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【题目】图1是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用图1的序号表示配制溶液的正确操作顺序为
(2)操作③用玻璃棒搅拌的目的是
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图1⑤所示,游码标尺示数见图2,则需要量取水的体积是(水的密度为1g/mL).
(4)经检测,配制出来的NaCl溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有(填 序号).
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图形能正确反映实验事实的是(
A.向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体
B.足量的Zn、Fe分别与等质量等质量分数的稀硫酸反应
C.常温下向pH=10的氢氧化钠溶液中加水稀释
D.向硫酸铜和硫酸混合液中滴入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A,B,C,D,E五种物质之间的转化关系如图所示,其中A,B,C三种物质中都含有同一种元素,A是非金属单质,A的原子核外有6个电子,B,C是氧化物,D是目前世界年产量最高的金属,E为磁铁矿的主要成分,试回答:
(1)写出下列物质的名称:B:E:
(2)写出下列反应的化学方程式:B→C , 其基本反应类型为 , C+E→B+D

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