精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.A、B、C为周期表1-18号中的元素,在周期表中的位置如图所示.已知A的核电荷数为7,三种元素的核电荷数之和为31.
(1)B的名称为氧;
(2)C的单质与B单质反应化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)用H2B2制取B2的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)AH3溶液中滴加酚酞试液的现象为无色酚酞试液变红色.

分析 由题意,A、B、C为周期表1-18号中的元素,已知A的核电荷数为7,B与A相邻,则B的核电荷数为8;三种元素的核电荷数之和为31,则C的核电荷数为31-7-8=16;据此进行分析解答.

解答 解:(1)A、B、C为周期表1-18号中的元素,已知A的核电荷数为7,B与A相邻,则B的核电荷数为8,B为氧元素.故填:氧;
(2)C是硫,B的单质是氧气,硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,故填:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)H2B2是过氧化氢,在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)AH3是NH3,其水溶液是氨水,显碱性,能使无色的酚酞试液变红色;故填:无色酚酞试液变红色.

点评 本题难度不大,掌握常见元素的核电荷数、化学式与化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用如图所示的实验装置,做溶液导电性实验.
(1)用一定量的硫酸溶液进行导电性实验,发现灯泡较亮.向其中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量,观察到灯泡的现象是先逐渐变暗,后又逐渐变亮,其中发生反应的化学方程式是Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
(2)如果烧杯中装的液体时酒精(此时滴定管不用),通电后,灯泡不会亮 (填“会”、“不会”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列化学符号中既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是(  )
A.HeB.O2C.COD.CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图为过滤操作.
(1)图中仪器C的名称是漏斗,D是烧杯;
(2)此操作中玻璃棒的作用是引流.
(3)过滤浑浊液体时,应先静置后再过滤,并且先过滤上层清液后,再过滤下层浑浊液,原因是加快过滤速度.
(4)若经过两次过滤,滤液仍浑浊,可能的原因是:过滤时液面高于滤纸边缘、滤纸破损.
(5)过滤后得到澄清透明的液体,能否说我制得了纯水,不能(能或不能);说出理由水中还有一些可溶性杂质清除不掉.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.用化学符号表示:
(1)钠元素Na 
(2)三个磷原子3K
(3)氮气N2
(4)两个氧分子2O2
(5)2个钙离子2Ca2+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应.测得反应前后各物质质量如下表,下列有关说法中不正确的是(  )
物  质  X  Y  Z  Q
反应前质量/g 224 10  0  2
反应后质量/g  2 170 44  a
A.a的值等于18B.参加化学反应的X为222g
C.该反应属于分解反应D.X一定是化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.作为实用的、富于创造性的中心学科,人类越来越离不开化学了.
(1)认识物质世界需要化学.如空气中的氮气,自然界的水,生活中的食盐,写出这三种物质的化学式N2、H2O、NaCl.
(2)农作物的增产依赖化学.如常用的化肥NH4Cl,请标出氮元素的化合价是$\stackrel{-3}{N}$H4Cl.氮肥和磷肥可根据其外观颜色的不同加以区别,这里“外观颜色”属于物理性质(填“物理”或“化学”)
(3)各种新药合成依靠化学,2015年1月,中国自主知识产权的原创抗癌新药西达苯胺获准全球上市.西达苯胺的化学式为C22H19FN4O2,该物质由五种元素组成,一个西达苯胺分子中有48个原子,西达苯胺中质量分数最大的元素是碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.写出下列物质与氧气反应的文字表达式.
(1)铁铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(2)木炭碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;
(3)红磷磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(4)加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(5)分解过氧化氢制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图.请回答:

(1)指出图中下述仪器名称:
A酒精灯,B试管,C集气瓶,D水槽,E铁架台.
(2)在试管口放一小团棉花的作用是:防止高锰酸钾粉末进入导管.
(3)加热高锰酸钾,开始收集氧气的适宜时刻是当导管口有连续均匀气泡冒出时.当集气瓶内的水完全排出后,用玻璃片盖住瓶口,把集气瓶小心移出水槽后,瓶子应正放,这是因为氧气的密度比空气的大.停止加热后,先先移出导管然后熄灭酒精灯,其原因是防止水倒流,使试管炸裂.

查看答案和解析>>

同步练习册答案