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    （2009•肇庆）卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等．它们燃烧后会产生大量的浓烟．下列有关说法错误的是（ ）

    A．泡沫、海绵是可燃物

    B．泡沫、海绵的着火点很高

    C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体

    D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撒向安全处

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2017届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    阅读下面科普短文。

    日常生活中，我们常饮用桶装水。网上盛传“千沸水”（指反复多次烧开的水）中含有大量亚硝酸盐，摄入一定量可导致中毒；此外，亚硝酸盐在人体内还能形成强致癌性物质-亚硝胺，饮用会致癌。这是真的吗？

    水中亚硝酸盐主要来源于微生物的还原作用，适宜的温度会使水中的微生物增多，微生物释放出的还原酶可将水中的硝酸盐还原成亚硝酸盐。

    童贵忠、董智军等人对微生物检测的实验：

    取15种桶装水与饮水机装配好，分别测使用过程（动态）中不同时段水桶内的水样。取13种桶装水（不与饮水机装配）静态放置进行检测。检测结果如下表：

    样品类别

    动态实验样品（72小时）

    静态实验样品（1个月）

    数量

    15

    13

    微生物超标数

    14

    2

    微生物超标率/%

    93.0

    15.4

    解释：使用过程中，随桶中水量的减少，空气进入水桶中也会带入许多空气中的微生物。加热时，桶内水温会达到微生物大量繁殖的适宜温度。

    加热次数对亚硝酸盐含量是否有影响呢？我国在《GB 19298-2003瓶（桶）装饮用水卫生标准》中对亚硝酸盐（以NO2﹣计）的含量规定为小于5 μg/L。

    邹伶俐、张雪娇等人的实验：

    取新鲜的桶装水放置在饮水机上，测定36 h内反复加热（共计181次）的水样，亚硝酸盐含量（以NO2﹣计）检测结果如下表：

    加热时间/h

    含量/μg/L

    0

    0.67

    1

    0.73

    3

    1.12

    6

    1.23

    12

    1.81

    24

    2.44

    36

    3.53

    取检验合格的14桶桶装水分两组（每组7份）静态放置，进行存放环境检测，亚硝酸盐含量（以NO2﹣计）检测结果如图。

    人在日常生活中主要摄取亚硝酸盐的途径是蔬菜，通过人体唾液的转化，间接进入人体的亚硝酸盐含量最高在300 mg/kg，人并没有因为食用蔬菜而导致亚硝酸盐中毒，由此可知“千沸水”中的亚硝酸盐不足以使人中毒。没有明确证据证明亚硝酸盐能致癌，在正确使用饮水机的前提下，“千沸水”不会致癌。反复煮沸的水，只是活性降低了，不易被人体细胞吸收。

    依据文章内容，回答下列问题。

    （1）水中亚硝酸盐主要来源于______。

    （2）在使用过程中，桶装水内微生物的增多与大量繁殖与______有关。

    （3）你认为“千沸水”可以饮用吗？说明理由______。

    （4）依据图，静态放置时，影响桶装水中亚硝酸盐含量的因素有______。

    （5）请你结合文章和生活实际，谈谈饮用桶装水时的注意问题______。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    学做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（ ）

    A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

    B. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

    C. 少量高锰酸钾固体溶于水，得到浅绿色溶液

    D. 分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省佛山市顺德区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。请根据要求填空：

    （1）下图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在下图第1个方框中画出相应的微粒模型，完成该化学反应的微观过程（图中表示氧原子，Ο表示碳原子）。

    _______

    （2）将稀盐酸逐滴滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，物质变化的微观示意图如下，请回答：

    上图表示反应的化学方程式为______________________。

    当反应进行到B图中，烧杯中溶液的pH_______（选填“＞”“＜”或“＝”）7。

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省佛山市顺德区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    有学生用超轻材料制成的气球内收集了某种气体，为测定该气体的成分，按如图装置进行实验。

    未开铁夹时，气球浮于烧杯底部，打开铁夹通入气体后，气球从烧杯底部慢慢下降。气球内可能的气体是

    ①甲烷 ② 氧气 ③ 氯气 ④氢气

    A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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    科目：初中化学 来源：2017届云南省九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    图中的①、②分别是钠元素、氯元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图。

    请你回答下列问题：

    (1)钠元素的原子序数为______，画出它的原子结构示意图______；氯原子的质子数为 __________。

    (2)示意图D中的x =________。

    (3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______和______（填序号）。

    (4)A和B两种粒子的______相同，所以它们具有相似的化学性质。

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    科目：初中化学 来源：2017届云南省九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为

    2Mg＋CO2 点燃 2MgO＋C，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．该反应中Mg发生了氧化反应 B．该反应的实验现象是生成MgO和C

    C．镁条着火不能用CO2扑灭 D．燃烧并不一定需要氧气

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省常州市九年级下学期教学情况调研测试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯（C2H4）的工艺流程如下：

    ⑴ Na2SO4制备装置中，参加反应的物质除二氧化硫、氧气外，还有________（填化学式）；

    ⑵ 实验室检验二氧化硫气体通常使用的试剂是________，空气中二氧化硫与氧气反应的方程式是________________；

    ⑶ 乙烯制备装置中，反应的化学方程式为________________。

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省东莞市堂星晨学校九年级第一次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

    A. 铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来，因此银也能将铜从硫酸铜溶液中置换出来

    B. 物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件

    C. 碱溶液的pH＞7，因此测得某溶液的pH=12，该溶液一定是碱溶液

    D. NaOH溶液中OH﹣能与酸反应，因此KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应

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