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10.如图所示的是初中化学中的三个重要实验,请回答下列问题:

(1)实验A中:倾倒CO2时观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,产生该现象的原因是二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大.
(2)实验B中:测得空气中氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$的原因:从装置本身角度来看可能是(只答一条):装置漏气等.
(3)实验C中,观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热.发生反应的化学方程式为3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 (1)根据实验的现象分析二氧化碳的性质;
(2)根据测定空气中氧气体积分数实验原理分析回答;
(3)根据铁在氧气中燃烧的现象和发生的反应分析回答.

解答 解:(1)实验A中:倾倒CO2时观察到的现象是:下层的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,产生该现象的原因是:二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大.
(2)实验B中:测得空气中氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$的原因:从装置本身角度来看可能是:装置漏气、未等到装置冷却到室温就打开了止水夹等.
(3)实验C中,观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体,放出大量的热.铁燃烧生成了四氧化三铁发生,反应的化学方程式为:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
故答为:(1)下层的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大.
(2)装置漏气等.
(3)火星四射,黑色的固体,:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

点评 本题主要考查了教材中的三个基础的实验,在进行实验时,应注意观察实验的现象、分析发生的反应等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某元素X的原子结构示意图为:,下列有关说法正确的是(  )
A.X属于金属元素
B.元素X在周期表中的原子序数为16
C.X元素原子在化学反应中只能得到电子
D.X的原子不能直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.厨房有一包无标识的白色粉末,经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种,小明对白色粉末的成分进行了探究.
【查阅资料】
1、碳酸钠、碳酸氢钠都能溶于水,且水溶液都呈碱性.
2、碳酸钙难溶于水,碳酸氢钠微溶于水.
3、碳酸氢钠与氢氧化钙的反应原理:
氢氧化钙少量时:2NaHCO3+Ca(OH)2═Na2CO3+CaCO3↓+2H2O
氢氧化钙过量时:NaHCO3+Ca(OH)2═NaOH+CaCO3↓+H2O
【实验探究】小明取适量白色粉末,配制成溶液,按表中所示实验方案进行探究.
实验步骤实验内容实验现象实验结论
1取少量溶液,滴加无色酚酞溶液溶液变红色白色粉末肯定不是NaCl
2取少量溶液,滴加稀盐酸有气泡产生/
3取少量溶液,滴加澄清石灰水产生白色沉淀/
(1)请完成表中空格.
(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(写出一个即可).实验步骤3中白色沉淀的成分是碳酸钙(填名称).
【实验反思】小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成.经老师指导后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液,没有观察到明显现象,则该白色粉末是NaHCO3(或碳酸氢钠).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与.并完成下面题目内容:

(1)写出下列仪器名称:a酒精灯;b长颈漏斗.
(2)若用E装置收集氧气,则氧气应从c口通入(填“c”或“d”).
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是可以控制反应的发生和停止,实验室制取CO2的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是:防止二氧化碳溶于水或者和水发生反应.植物油上方原有的空气对实验结果无(填“有”或“无”)明显影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.厨房中蕴含丰富的化学知识,请回答下列问题:
(1)以下食材:黄瓜、桂花鱼、马铃薯和牛肉,其中富含淀粉的是马铃薯,该营养素在人体中所起的作用是为人体提供能量.
(2)天然气的主要成分为甲烷(CH4),其完全燃烧时发生反应的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,燃烧过程中化学能转化成热能.关闭天然气开关熄灭火焰,其灭火原理是清除可燃物.
(3)食醋中含有的醋酸(CH3COOH)属于有机化合物(选填“有机化合物”或“无机化合物”),微观解释打开醋瓶子能闻到一股酸味的主要原因是醋酸分子扩散到空气中.
(4)陶瓷餐具属于无机非金属(选填“金属”、“无机非金属”、“合成”或“复合”)材料制品.
(5)以下做法,不宜提倡的是c(填标号).
a、垃圾分类后仍入相应类别的垃圾桶   b、洗菜水用于浇花
c、用福尔马林(甲醛的水溶液)保鲜海产品   d、洗完铁锅后擦干.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列整理的知识内容均正确的一组是(  )
A.物质的分类B.物质的检验
乙醇、石蜡和碳酸都是有机物
冰水、雨水和矿泉水都是混合物
氢气、一氧化碳、氮气都是可燃性气体
用明矾来检验硬水和软水
用灼烧的方法能区别棉花和羊毛
用水能区分熟石灰和氢氧化钠
C.化学与生活、生 产D.“低碳经济”的措施
氮气可用作发射火箭的燃料
硫酸铵不能与草木灰(碱性物质)混合施
用稀盐酸洗去铁制品表成的铁锈
减少煤、石油和天然气等化石燃料的使用
鼓励乘坐公交车出行,倡导低碳生活
开发利用太阳能、风能等新能源
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.自来水消毒过程中发生反应的微观示意图如下,下列有关说法正确的是(  )
A.该反应说明原子在化学反应中可再分
B.反应物的分子个数比为3:2
C.此反应为置换反应
D.丁物质中氯元素的化合价+1

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.过氧化钠(Na2O2)也是一种过氧化物,潜水艇常用过氧化钠作供氧剂,同时可吸收人们呼出的CO2维持艇内空气成分的稳定,写出这一反应的化学方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.图1为碘元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息.

(1)碘的核电荷数=53;
(2)图2表示的微粒中,属于同种元素的是AD(填字母,下同),与Ⅰ化学性质相似的是C;
(3)写出碘化钾的化学式:KI.

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