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    下列有关“化学与生活”的认识不科学的是

    A. 天然气是应用广泛的燃料

    B. 吃水果和蔬菜可以补充维生素

    C. 可以食用甲醛溶液浸泡的海产品

    D. 可降解塑料的问世减少了白色污染


    C


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


     A与B有如下的反应：A+B→C+D 。

    （1）若C为厨房内常用的调味品；在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A是　      　。若A、B两溶液恰好反应完全，则反应后溶液的pH　 　7（填“＜”、“＞”或“=”）；写出A、B两溶液反应的化学方程式　                               　。

    （2）若A的固体是一种干燥剂，C是蓝色沉淀。则A为　       , C为　        。写出A物质的溶液与CO2反应的化学方程式　                     　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对相应微粒的描述中，不正确的是

                         

    A．易失电子    B．易形成阴离子    C．带正电荷    D．化学性质稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如下。下列有关钒的说法正确的是

    A．属于非金属元素

    B．原子序数为23

    C．原子核外电子数为28

    D．相对原子质量为50.94g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题：

    (1)仪器①的名称是________，利用A装置制取的气体有H2、O2和_________。

    (2)B装置在化学实验中有广泛的用途。

    ①用排水法收集氢气，可在B装置中装满水后，使氢气从_______口进入（填“a”或“b”）；

    ②若想得到干燥的氢气，可在B装置中加入________，气体应从_______口进入（填“a”或“b”）；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是

    A. 单质                         B. 元素                      C. 分子                            D. 原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。

    (1) 从微观角度

    （图5为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。）

    ① 微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是____________(填“原子”或“分子”），

    变化过程中，同种原子的个数____________ (填“有”或“没有”）增减。

    ② 参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为     。

    (2) 从反应类型角度

    （一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）

    ① 能与氧气化合生成二氧化碳的物质是____________（填一种物质化学式）。

    ② 高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是________________________。

    ③ 在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和________(填化学式)。

    (3) 从能量变化角度[来源:学。科。网]

    （借用图6装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）

    ① 往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件

    分析，此时生石灰的作用是__________________________。

    写出生石灰与水反应的化学方程式____________________。

    ② 将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷
      燃烧的是_____________ (填标号)。

    A. 氣化纳                 B. 硝酸铵                    C. 浓硫酸                   D. 氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是

    A. CO(NH2)2 属于复合化肥 　　　　　B. 青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜

    C. 葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量 D. 为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学。下图是某化学反应的围观示意图，你认为下列说法不正确的是

    A．反应前后原子的种类、数目都不变 B．该反应是置换反应

    C．反应前后各元素的化合价都发生了改变 D．乙、丙两种物质都是氧化物

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