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    8．下列做法中不利于我们生存环境保护的是（　　）
    A．鼓励家庭生活垃圾分类收集
    B．减小火力发电占总发电量的比例
    C．严禁焚烧桔杆，降低PM2.5的浓度
    D．用化工厂未“达标”排放的废水灌溉农田

    分析 A、根据生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染进行解答；
    B、根据减小火力发电占总发电量的比例会减少空气污染进行解答；
    C、根据焚烧桔杆会产生大量的有害气体和粉尘进行解答；
    D、根据未“达标”排放的废水灌溉农田会污染地下水资源和土壤进行解答．

    解答 解：A、生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染，利于我们生存环境保护，故A不符合题意；
    B、减小火力发电占总发电量的比例，利于我们生存环境保护，故B不符合题意；
    C、焚烧桔杆会产生大量的有害气体和粉尘，所以严禁焚烧桔杆，降低空气中PM2.5的浓度，利于我们生存环境保护，故C不符合题意；
    D、未“达标”排放的废水灌溉农田会污染地下水资源和土壤，不利于我们生存环境保护，故D符合题意．
    故选：D．

    点评 本题考查的是日常生活中哪些做法有利于资源的保护，属于基础知识考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．写出下列反应的文字表达式，并注明基本反应类型
    （1）铁丝在氧气里燃烧铁丝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（化合反应）
    （2）红磷在氧气中燃烧红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷（化合反应）
    （3）加热氯酸钾制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气（分解反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．根据如图所示，按要求回答问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称：a集气瓶．图F实验的目的是检查装置的气密性．
    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集最纯净的氧气时，应选用的装置是B和E（填字母序号），该反应的符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是二氧化锰，检验氧气已集满的方法是当大气泡从集气瓶口向外冒出时，证明满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．观察分析下列示意图，请回答下列问题：

    （1）图1是氢氧化钠和盐酸反应的示意图，请将该示意图补充完整．
    （2）将图1补充完整后，可以看出该反应过程中没有发生改变的粒子是钠离子和氯离子（填名称）；该变化的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合为水．
    （3）图2是HC1和NaOH溶于水后形成溶液的示意图，可以看出盐酸和氢氧化钠溶液都能导电是因为溶液中都存在能自由移动的离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．现有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子中不含中子，B元素是地壳中含量最丰富的非金属元素，C元素的原子失去一个电子形成的阳离子与氖原子具有相同的电子层排布，由D元素组成的纯净物在B元素组成的气体中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体．
    （1）写出三种元素AHBOCNa
    （2）写出D元素组成的纯净物在B元素组成的气体中燃烧的化学符号表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，该反应属于基本反应类型中的化合反应．
    （3）A、B两种元素可以组成一种物质用于实验室制取氧气，请写出这种物质作为反应物发生分解反应的化学符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）下列那些粒子的电子数与C元素的原子形成的阳离子的核外电子数相等的是①②③④（用序号填空）
    ①O2-②H2O              ③NH3 ④Mg2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．理化实验操作中常涉及“先后”问题，下列搡作的先后顺序错误的是（　　）
    A．制取气体：先检验装置的气密性，后加入药品
    B．用温度计测量水温：先读数．后取出
    C．使用天平称量物体质量：先调节平衡螺母，再将游码归零
    D．除去H2中混有的CO2和H2O，先通过氢氧化钠溶液，后通过浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．央视热播的《舌尖上的中国》主要介绍了中国的美食及其制作方法．“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列做法正确的是（　　）
    A．为使发面食品松软可口，制作时可添加适量的碳酸氢钠
    B．食用甲醛浸泡过的海产品，可以提高人体免疫力
    C．为了延长食品保质期，在食品中加入大量防腐剂
    D．在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．制造下图中各生活用品所用的材料属于有机合成材料的是（　　）
    A．
    不锈钢锅    		B．
    塑料桶    		C．
    玻璃杯    		D．
    陶瓷茶壶

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．化学与生活、生产的发展息息相关．
    （1）食品袋内充入氦气的目的是防腐
    （2）镉污染对人体危害严重，如图所示的是隔元素的相关信息示意图，请你写出从图中获得的一条信息镉是金属元素．
    （3）砷化氢（AsH3）是无色、剧毒的可燃性气体．砷化氢中砷元素（As）的化合价为-3
    （4）除CO2以外，臭氧（O3）、CH4、氟氯代烷等都能产生温室效应，温室效应的危害有两极的冰川融化（写出一条即可）
    （5）为了让不爱吃蔬菜的学生营养均衡，家长把榨好的各种颜色的蔬菜汁放在面粉里和面，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头．这种馒头为人体提供的营养素主要有糖类、维生素．

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