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    5．下列日常生活中的变化，不属于化学变化的是（　　）
    A．铁生锈B．纸张燃烧C．冰雪融化D．苹果腐烂

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
    B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    C、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、苹果腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．实验室用双氧水制氧气和大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较，不正确的是（　　）
    A．反应都不需要加热B．所用药品的状态相同
    C．反应都是分解反应D．都能用向上排气法收集

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是黑色固体，E是液体；其中C和D内含同一种元素；B和E内含有同一种元素，A、C、E内含有同一种元素．五种物质间的转变关系是：①E$\stackrel{通电}{→}$A+B　　②A+D$\stackrel{点燃}{→}$C
    根据以上回答问题：
    （1）写出B、D的名称：B氢气，D碳；
    （2）A、C、E含有的同一种元素的符号是O；
    （3）反应A+D$\stackrel{点燃}{→}$C 的符号表达式是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．人类日常生活和生产离不开水．
    （1）水常用于灭火，其灭火原理是降温至可燃物着火点以下．
    （2）实验室常用蒸馏方法得到纯净的水．
    （3）海水晒盐的原理是通过蒸发溶剂结晶，使NaCl析出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．同学们利用如图做了如下实验（A、B、C中盛放有不同的药品）：
    （1）若将某红棕色固体放入B中，打开K1、K2，将A中的盐酸加入B中，关闭K1，观察到B中溶液变为黄色，一段时间后，盛水的C中导管口有大量气泡冒出，B中溶液变为浅绿色，B中固体中所含的元素一定有Fe和O．B中发生置换反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    （2）若B中放入氢氧化钠固体，打开K1、K2，将A中的盐酸加入B中，立即关闭K1、观察到C中的导管口有气泡产生，一段时间后C中水流入B中，则B中发生反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O．同学们认为“C中的导管口有气泡”的原因有：①氢氧化钠与盐酸反应放出热量；②氢氧化钠固体溶于水放热，使空气膨胀逸出；③注入的盐酸在广口瓶中占据一部分体积，使空气被排出等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．对下列实验现象的描述不正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
    C．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
    D．细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．对下列实验的叙述不正确的是（　　）
    A．实验的现象，说明石蜡中含有氢元素
    B．实验中带火星的木条复燃，证明瓶内已收集满氧气
    C．实验能验证质量守恒定律
    D．实验中生成了氢气和氧气，证明水分子是可分的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质中含有氧分子的是（　　）
    A．COB．空气C．NO2D．KClO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（　　）
    A．原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分
    B．分子是保持物质化学性质的最小粒子，则物质的化学性质都是由分子保持的
    C．氢气点燃前需要验纯，则可燃性气体点燃前都需验纯
    D．单质是由一种元素组成的，则一种元素组成的物质一定是单质

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