A. | 因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料 | |
B. | 因为稀有气体化学性质不活泼,所以可用作保护气 | |
C. | 因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹 | |
D. | 因为氢气的密度比空气小,所以被用来填充探空气球 |
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④的化学性质比较稳定 | B. | ③④属于金属元素 | ||
C. | ④是一种阳离子 | D. | ②容易失去电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验事实 | 解释 | |
A | 6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中 | 分子体积可以变小 |
B | 甘蔗甜,苦瓜苦 | 构成物质的分子不同 |
C | 结冰的水不能流动 | 0℃以下,水分子不再运动 |
D | 50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL | 分子质量小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洁净的空气是纯净物 | |
B. | 分离液态空气制氧气是化学变化 | |
C. | 拉瓦锡通过实验得出了氧气约占空气总质量$\frac{1}{5}$的结论 | |
D. | 植树造林、绿色出行、节约用电、使用清洁能源都有助于保护空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 | |
B. | 木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成 | |
C. | 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 | |
D. | 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气与二氧化碳:带火星的木条 | B. | 酒精与白酷:闻气味 | ||
C. | 铜绿与二氧化锰:看颜色 | D. | 硬水与软水:石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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