在工作和生活中,为了防止发生事故,常采取一些安全措施。下列措施比较安全的是( )
A.启用闲置的沼气池前先进行灯火实验
B.矿工进入煤矿的矿井用火把照明
C.用点燃木条的方法检查天然气管道是否泄漏
D.到溶洞探险,用火把照明
科目:初中化学 来源: 题型:
从微观的角度了解物质及其变化,更有助于认识物质组成和变化的本质。
图甲 图乙
(1)图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图。
①氧化镁的化学式为 ;图中的x= 。
②从得失氧的角度看,镁与氧气的反应属于 反应;从得失电子的角度看,反应中镁原子 (填“得到”或“失去”)2个电子,形成相对稳定结构。
③由图甲可知,元素的原子得到电子后,其化合价将 (填“升高”或“降低”)。
(2)图乙是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图。
①图中NO3-的名称是 。
②该反应的本质是 结合生成沉淀。
③写出与上述反应本质相同的另一化学方程式: (反应物之一为AgNO3)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列归类错误的是
选项 | 归类 | 物质(或元素) |
A | 可燃性气体 | 氢气、一氧化碳、氧气 |
B | 可溶性碱 | 氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡 |
C | 放热的化学反应 | 中和反应、生石灰与水反应 |
D | 人体中常见微量元素 | 碘、锌、硒、铜等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):
A.干冰 B.盐酸 C.煤 D.石油
E.小苏打 F.硝酸钾 G.葡萄糖 H.烧碱
(1)能被人体直接吸收的营养物质是 △ ;(2)可用于人工降雨的物质是 △ ;
(3)常用于铁制品表面除锈的是 △ ;(4)被誉为“工业的血液”的是 △ ;
(5)农田施用的复合肥是 △ ;(6)常用于治疗胃酸过多的是 △ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙为气态单质,丙为固态单质;A、B、C均为氧化物,常温下B为液态。化合物D的水溶液 呈浅绿色。X是实验室常用的一种燃料。
(1)写出有关物质的化学式:A △ ,X △ 。
(2)指出反应④在生产实际中的应用: △ (举一例说明)。
(3)将A、C两种氧化物区别开来,可使用的一种溶液为 △ (填名称)。
(4)写出下列反应的化学方程式:④ △ ,
⑤ △ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
苯酚是医院常用的消毒剂,其试剂瓶的标签如图。下列有关信息解读不正确的是( )
A.苯酚是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物
B.苯酚由碳原子、氢原子、氧原子构成
C.使用苯酚需注意防止其触及皮肤
D.苯酚受热易熔化
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要。上面提供了几种微量元素相关信息,由此可知:上述微量元素中属于金属元素的有 种;锌原子核外电子数为__________;硒原子在化学反应中容易得到2个电子,形成_________(选填“阴”或“阳”)离子。
(2) 如图为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断中, 不正确(选填选项字母)。
A.原子序数:Z>Y
B.核外电子数:X=Y
C.Y和Z处于同一周期
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的一组是
A.碳酸、乙醇(C2H5OH)、NaCl、H2O B.硫酸、纯碱、KNO3、干冰、
C.硝酸、熟石灰、大理石、水银 D.醋酸、苛性钠、纯碱、生石灰
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱,将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条.铝条分别与相同体积.相同质量分数的稀硫酸反应,测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间。
(1)实验前需用98%的浓硫酸配制10%的硫酸溶液。现有烧杯.玻璃棒. 胶头滴管,还需要的仪器有 。
(2)利用图甲中A.B仪器可以组装一套实验室测量氢气体积的装置,该装置导管的连接顺序是 。
(3)图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积,为了准确地测量氢气体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意 (填字母编号)。
A.读数时视线与凹液面最低处相平
B.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数
C.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数
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