【题目】化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,合理利用可造福人类。
(1)目前,一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂二氧化氯。二氧化氯中氯元素的化合价为_______。
(2)电镀或焊接前,常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈(主要成分是Fe2O3)。用化学方程式表示其反应原理________________。
(3)某食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰,请勿食用”。生石灰起干燥作用时发生的化学方程式为___________。
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【题目】化学与我们的生活、生产息息相关。下列说法中,不正确的是( )
A. 食用碱性食品可以缓解胃酸过多
B. 多喝碳酸饮料可替代饮用纯净水
C. 油锅里的火可用锅盖盖灭,或放入青菜等食材降温熄火
D. 水变成水蒸气体积变大了,因为温度升高分子间隔变大
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【题目】“水火不相容”是指水能灭火。但有时水也可以“生火”,比如将过氧化钠(Na2O2)用脱脂棉包裹,再向上面滴加水,脱脂棉一会儿就会发生燃烧,该反应的化学方程式为:2Na2O2+H2O=4X+O2↑。下列结论不正确的是( )
A. 脱脂棉是可燃物B. 该反应过程中放出热量
C. 水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点D. X的化学式为NaOH
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【题目】向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中投入一些锌粉,完全反应后过滤,得到滤渣和滤液:向滤出的固体中加入少量稀硫酸,若无气泡产生,滤液中一定含有的溶质为______(填化学式);若滤液为蓝色,则滤液中一定含有的金属离子是______(填离子符号)
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【题目】正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法中正确的是( )
A. H2S、H2O、H2三种物质中都含有氢分子
B. H2SO3和H2SO4中硫元素的化合价相同
C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10
D. 一个单宁酸分子C76H52O46是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
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【题目】小明同学取下列生活中的物质,测得其pH如下表所示:
物质 | 肥皂水 | 雨水 | 糖水 | 柠檬汁 | 洗洁精 |
pH | 10.2 | 5.2 | 7.0 | 2.5 | 12.2 |
由此判断:
(1)酸性最强的物质是___。
(2)能使无色酚酞试液变红色的物质是___(填一种物质即可)。
(3)正常雨水的pH约为5.6.小明生活的环境所降的雨水___(填“属于”或“不属于”)酸雨。
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【题目】氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知:氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究小组的同学把定量的CaH2加入Na2CO3溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。
[提出向题]滤液中溶质的成分是什么?
猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2
猜想三:NaOH Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因_______
[实验验证]
实验 | 现象 | 结论 |
(1)取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想____不成立 |
(2)另取少量滤液,向其中加入足量_______ | ____________________ | 猜想三成立 |
[反思与拓展]
(1)写出氢化钙(CaH2)与水反应的化学方程式___________
(2)若向NH4Cl的溶液中加入一定量的CaH2,充分反应,产生的气体有氢气和________。
(3)登山运动员携带CaH2作为能源提供剂与携带氢气相比,其优点是______(写一条即可)
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【题目】坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
①植物的光合作用需要吸收空气中的水和___,可有效减缓温室效应。
②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的___进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。
③下列关于水的说法正确的是___ (填字母)。
a工业废水需经处理达标后才可排放
b为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
c天然水只要通过处理后变清即可饮用
d为了改善水质,可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
④硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收:NO+NO2+2NaOH=2X+H2O. X的化学式为___。
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【题目】家用燃气的主要成分是丙烷(C3H8),利用其燃烧放出的热量来烧铝壶中的开水,水沸腾时,壶盖被顶起。试着用微粒的观点解释下列问题。
(1)丙烷燃烧。
(2)水沸腾时,壶盖被顶起。
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