【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法正确的是()
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.P点表示t1°C时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
C.t2°C时,将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1°C ,溶质质量分数:甲>乙
D.降低温度可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液
【答案】C
【解析】
A、温度低于t1°C时,甲的溶解度小于乙的溶解度, t1°C时,甲的溶解度与乙的溶解度相等,温度高于t1°C时,甲的溶解度大于乙的溶解度,故温度未知时,无法比较甲、乙两种物质的溶解度;故选项错误;
B、P点表示t1°C时,甲、乙两种物质的溶解度相等,即甲、乙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等,题中未说明溶液是否饱和,无法比较其溶质质量分数;故选项错误;
C、t2°C时,将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1°C,甲的溶解度随温度的降低而减小,温度从t2°C降低至t1°C,甲的饱和溶液有晶体析出,溶液仍为t1°C的饱和溶液。乙的溶解度随温度的降低而增大,温度从t2°C降低至t1°C,乙的饱和溶液变为不饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数仍为t2°C饱和溶液的溶质质量分数,则甲的溶质质量分数大于乙;故选项正确;
D、甲的溶解度随温度的降低而减小,降温后甲的饱和溶液仍为饱和溶液;故选项错误。
故选:C。
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【题目】已知铜能与浓硫酸发生反应,现取6.4 g铜与100g98%的浓硫酸共热,金属铜反应完全。请计算:
(1)生成SO2的质量_______。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数_______。
[反应的化学方程式为: ]
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【题目】请结合下图回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:①____________,②_____________。
(2)实验室 选用 A、D 装置制取氧气,气体收集完毕时,应先_____________(填 “从水中取出导管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室用氯化铵固体和熟石灰混合加 热制取氨气,反应的化学方程式为_________________;应 选用的发生和收集装置是_______________(填序号)。
(4)实验室制取二氧化碳时,若将发生装置由 B 改为 F,其优点是_____________;已知用饱和 NaHCO3 溶液可以除去 HCl,为了得到纯净、干燥的二氧化碳,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_____________(选填字母)。
a1→2→4→3 b2→1→3→4
c4→3→1→2 d3→4→2→1
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【题目】化学兴趣小组同学们在课外活动中设计了以下实验研究某混合气体的组成。
(已知:二氧化碳易被氢氧化钠溶液吸收)
(1)第一组:取三支试管,在其容积的二分之一处做标记。分别充满气体(甲为CO2,乙为A气体,丙为CO2和A的混合气)后倒扣在NaOH溶液中。最终观察到的实验现象如图所示(压强差忽略不计)。据此推测:气体A的化学性质有__________。
(2)第二组:同学们利用下图所示的装置进行实验。
实验步骤:关闭止水夹,向充满丙的集气瓶中注入10 mlNaOH溶液(足量),充分反应后,冷却至室温,打开止水夹。观察到的实验现象是__________。
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【题目】某课外活动小组做了如下实验,装置如图所示。打开分液漏斗的玻璃塞和活塞,将H2O2溶液滴入装置A的试管中,立即关闭活塞。请填写下列空白。
(1)装置A中发生反应的化学方程式为_____。
(2)若选取适当的试剂加入到C试管中,装置D中产生白色沉淀,则C处发生化学反应的方程式是_____,现象是_____。
(3)装置D中反应的化学反应的方程式是_____。
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【题目】过碳酸钠俗称固体双氧水,其化学式为Na2CO4,广泛应用于洗涤、印染、纺织、造纸等领域。某化学兴趣小组同学取一定量的过碳酸钠样品,加入一定量的稀硫酸,发现产生大量气泡,同时得到无色溶液。同学们对得到的无色溶液中的溶质成分进行以下探究。
(温馨提示:实验中若涉及硫酸钙等微溶物,均视为可溶物)
[提出问题]溶液中溶质的成分是什么?
[查阅资料]过碳酸钠与水反应有两个过程:①;②过氧化氢在碳酸钠水解产生的氢氧根离子的催化作用下分解为水和氧气。
[猜想与假设]
猜想一:Na2SO4;
猜想二:________________________________。
猜想三:Na2SO4、H2SO4;
猜想四:Na2SO4、H2SO4、Na2CO3。
其中不合理的猜想是_______________________,理由是_______________________。
[实验探究]
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液 | 有白色沉淀产生 | 猜想一成立 |
方案二 | 取少量溶液于试管中,滴加_______________溶液 | 有白色沉淀产生 | 猜想二成立 |
方案三 | 另取少量溶液于试管中,加入铁粉 | _______________________ | 猜想三不成立 |
[反思与评价]某同学提出,实验方案一不严谨,不能证明猜想一成立,原因是_______________________。
[拓展延伸]过碳酸钠在运输、保存中不能接触的物质有_______________________(填字母)。
A.稀盐酸
B.水
C.氯化钙溶液
D.氯化钠固体
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【题目】实验操作有误或不规范,很可能造成失败甚至酿成事故.下列实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯
B. 测定空气里氧气含量
C. 检查装置气密性
D. 铁丝在氧气中燃烧
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【题目】“微观、宏观、符号”是化学学科的三大特征
第一周期 | 1H | 2He | ||||||
第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | ① | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
第三周期 | ② | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | ③ | 17Cl | 18Ar |
分析以上元素周期表,回答下列问题
(1)“6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中”是因为_____。
(2)画出①所示的原子结构示意图_____。
(3)地壳中含量最多的金属元素位于周期表的第_____周期。
(4)②所示元素与③所示元素形成化合物的化学式是_____。
(5)请写出碳不充分燃烧的化学方程式_____。
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【题目】今年贺岁档电影《流浪地球》好评如潮。故事关键点是由于地木距离太近,导致地球大气层中的大量空气被木星吸引,形成的空气流和木星上的氢气混合形成可燃性混合气体,人类要远距离点燃木星,让爆燃的冲击波推开地球。
(1)请写出上述原理涉及的化学反应方程式_____________________________________。
(2)主人公刘培强要在空间站生存下去,需解决人造空气、水资源、食物等问题:
①“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,已知“人造空气”中含有70%的氮气、20%以上的氧气,还有二氧化碳等,下列说法正确的是______;
A.“人造空气”比空气中的氮气含量高
B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
C.“人造空气”的组成与实际生活中空气的组成区别不大
D.“人造空气”若只含有氧气会更有益于人的呼吸
②水资源:我国计划在2020年建成自己的空间站,在空间站中,宇航员呼出的热气、分泌的汗水等全部都会在再生冷凝水系统中转变为饮用水,达到节约用水的目的。地球上的淡水资源越来越少,人们生活用水主要来自水厂,自来水厂净水流程为__________(填字母);
A.蒸馏 B.过滤 C.沉淀 D.炭池吸附 E.消毒
③食物:食物中的钠、钙、铁、锌四种元素对人体健康有着重要的作用,其中人体中含量最高的金属元素是__________,属于人体必需的微量元素的是___________。
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