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9.化学影响着社会的发展和我们的生活质量.以下认识不正确的是(  )
A.吸附能使硬水变为软水
B.用纯碱可除去面团发酵产生的酸
C.不能用工业酒精勾兑饮用酒
D.回收废旧金属既节约金属资源,又减少环境污染

分析 A、根据吸附不能降低水中可溶性钙镁化合物的含量,进行分析判断.
B、根据纯碱是碳酸钠的俗称,能与酸反应,进行分析判断.
C、根据工业酒精中含有有毒的甲醇,进行分析判断.
D、根据回收废旧金属的意义,进行分析判断.

解答 解:A、吸附不能降低水中可溶性钙镁化合物的含量,不能能使硬水变为软水,故选项说法错误.
B、纯碱是碳酸钠的俗称,用纯碱可除去面团发酵产生的酸,故选项说法正确.
C、工业酒精中含有有毒的甲醇,不能用工业酒精勾兑饮用酒,故选项说法正确.
D、回收废旧金属既节约金属资源,又减少冶炼金属产生的废气,减少环境污染,故选项说法正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握盐的化学性质与用途、吸附的原理、甲醇的性质、回收废旧金属的意义是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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10.如图中A、B、C、D是4种粒子的结构示意图.请回答下列问题:

(1)A中x=8;D粒子的化学式是Ne.
(2)A、B两种粒子表示的元素的原子可以结合成化合物B2A,该化合物(B2A)的化学式为Mg2Si(填用元素符号表示的化学式)
(3)以上4种粒子的结构示意图中,BC表示的是金属元素的粒子(填字母代号).

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20.下列物质的俗称与化学式一致的是(  )
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A.食物变质B.动植物呼吸C.灯泡发光D.木柴燃烧

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(1)腌制蔬菜、鱼、肉等可用作调味品是④;
(2)最清洁的燃料是③;
(3)可用作化学肥料的是②.

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14.下列实验中只发生物理变化的是(  )
A.对蜡烛燃烧的探究B.提纯混有泥沙的粗
C.铁钉锈蚀条件的探究D.检验鸡蛋壳的成分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.漂白粉在空气中发生反应的化学方程式是Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,则X的化学式是(  )
A.COB.CO2C.CH4D.O2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇,于是对其成分进行探究.
【查阅资料】
(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙、氢氧化钠按一定的质量比混合制成的.
(2)氯化钙、氯化钡、酒精溶液均呈中性.
【提出问题】固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
【实验探究】
(实验一)进行如图所示实验.

操作a名称是过滤.
请写出反应①、②的化学方程式:①CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
实验结论:固体酒精中的氢氧化钠已变质.
为了进一步确定氢氧化钠的变质程度,对无色溶液B中的溶质作了如下猜想:
【猜想】猜想1:含有酒精、氢氧化钠、氯化钠
猜想2:含有酒精、氢氧化钠、氯化钠、氯化钙
猜想3:含有酒精、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠
猜想4:不含氢氧化钠
(实验二)同学甲取实验一中的无色溶液B于两支试管中,按如图探究.
实验方案Ⅰ方案Ⅱ
现象酚酞溶液变红色产生白色沉淀
结论无色溶液B中含有氢氧化钠无色溶液B中含有碳酸钠
同学乙认为方案Ⅰ的设计不严密,不能证明无色溶液B中一定含有氢氧化钠,理由是碳酸钠溶液呈碱性;也能使酚酞溶液变红.乙同学另取无色溶液B,加过量氯化钡溶液,充分反应并静置后,滴入酚酞溶液,观察到溶液变红色.
【实验结论】经讨论,甲、乙同学一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质.
【反思交流】乙同学的实验中,加过量氯化钡溶液的目的是除去碳酸钠,防止影响对NaOH的检验.
【拓展应用】氢氧化钠固体的保存方法是密封.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.同学们在实验室用自制的紫色紫薯汁滴加到一些化学试剂中,观察到如表实验现象,若将紫色紫薯汁滴加到氢氧化钠溶液中,溶液将显示(  )
溶液白醋盐酸蔗糖水草木灰水石灰水
加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色
A.无色B.红色C.绿色D.紫色

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同步练习册答案