下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A. 等质量的锌片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B. 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C. 定量的稀硫酸与锌片反应
D. 向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液的pH于加入水的质量关系
科目:初中化学 来源:北京市通州区2019届九年级一模化学试卷 题型:填空题
水是我们每天都需要的物质,如图显示了家庭净水器工作原理。
(1)含有杂质少的出水口是_______(填“出水口a”或“出水口b”)。
(2)净水器产生的废水,进行再利用的建议是_______。
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科目:初中化学 来源:山东省聊城市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
小明同学欲回收中考化学实验操作考试(考题:鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体,用剩的药品。他对其中的一瓶药品是否纯净产生质疑,于是他在老师的指导下对其成分展开了如下探究:
【猜想与假设】猜想一:白色固体为碳酸钠; 猜想二:白色固体为氯化钠;
猜想二:白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。
【设计与实验】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体药品,装入试管,加蒸馏水溶解,然后加入过量的稀硝酸,最后滴加几滴硝酸银溶液 | 若只有___①___产生 | 则猜想一正确 |
若只有白色沉淀生成 | 则猜想二正确 反应的化学方程式为______________ | |
若先有气泡产生,后有白色沉淀生成 | 则猜想三正确 |
【实验结论】小明同学根据实验现象得出猜想三正确。
【反思评价】小明同学根据实验结论领悟到:老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是_____。他认为,若只将实验步骤中的过量稀硝酸换成过量稀盐酸,重复以上实验操作,虽然也会产生相同的实验现象,但不能确认猜想二是否正确,理由是___________。
【归纳总结】1.在选加试剂检验物质成分时,既要考虑除尽原有的干扰物质,又要防止____新的干扰物质。
2.在实验操作过程中,应规范操作以避免药品被________。
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科目:初中化学 来源:湖北省随州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题
某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl和KOH中的一种或几种。为探究其组成,进行如下实验,流程和现象记录如下:
【资料】CaCl2、BaCl2、KCl三种溶液均呈中性。
(1)依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含__________(填化学式)。
(2)步骤②中发生反应的化学方程式为________________________________。
(3)根据上述实验得出固体物质中一定含有__________(填化学式,下同),可能含有______。为进一步确定可能含有的物质,采用的方法是_____________________ (写出实验的操作、现象和结论)。
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科目:初中化学 来源:湖北省随州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
镓是一种奇妙的金属,放在手心马上融化,犹如荷叶上的水珠流来流去。结合如图信息判断下列说法不正确的是( )
A. 图中X=3
B. 金属镓的熔点很低
C. 镓的氧化物的化学式为Ga2O3
D. 镓元素在周期表中与氮元素是同一族
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:流程题
“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福。根据上述流程回答下列问题:
(1)上述流程可循环利用的物质是_____;
(2)从图中分析得出的下列结论中,不正确的是_____ (填字母);
A 水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
B 二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物
C 分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化
(3)写出水生成氢气反应的化学方程式:_____;
(4)甲醇和乙醇都属于醇类,乙醇的化学式为_____,要证明乙醉燃烧有二氧化碳生成的实验方法是_____;
(5)“低碳”生活从我做起,请举出一种你能做到的事例:_____。
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
如图为某反应的微观模拟示意图。下列从图中获得的有关信息中,不正确的是( )
A. 图示中X的数值为3
B. 该化学反应类型属于分解反应
C. 该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D. 该反应前后各元素的化合价都发生了变化
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