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9.在盛有稀硫酸的烧杯中,漂浮着一木块,如图所示.
如果往烧杯中中入少量某种固体物质后,木块浸没在水中的体积变大,加入固体物质可能是Ba(OH)2(写化学式),理由是稀硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,反应后,溶液的密度变小,而木块所受的浮力不变,由F=ρgV排知,木块排开水的体积将变大.

分析 氢氧化钡和稀硫酸反应生成白色沉淀硫酸钡和水;
漂浮在液体中的木块受到的浮力大于木块的重力.

解答 解:如果往烧杯中中入少量某种固体物质后,木块浸没在水中的体积变大,加入固体物质可能是Ba(OH)2,理由是稀硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,反应后,溶液的密度变小,而木块所受的浮力不变,由F=ρgV排知,木块排开水的体积将变大.
故填:Ba(OH)2;稀硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,反应后,溶液的密度变小,而木块所受的浮力不变,由F=ρgV排知,木块排开水的体积将变大.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某温度时,A物质的溶解度是25g,则A的饱和溶液中溶质的质量分数是(  )
A.20%B.25%C.40%D.50%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物.某化学兴趣小组的同学对该粉末中单质铜的含量进行测定;取10g粉末样品置于烧杯中,向其中分5此加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录如下:
实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:
 加入稀硫酸的质量(g) 剩余固体质量(克) 
 第1次 10 m
 第2次 10 8.4
 第3次 10 7.6
 第4次 10 7.1
 第5次 107.1
(1)表格中m=9.2;
(2)样品中单质铜的质量分数为71%;
(3)加入的稀硫酸溶质质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某同学用一定溶质质量分数的稀硫酸做“氧化铜+硫酸→硫酸铜+水”的实验,其5次实验结果如表所示,根据实验结果填写下列空格:
实验次数氧化铜/g硫酸溶液/g硫酸铜/g
12.01204.0
24.01208.0
36.01209.6
48.020016
510.0200X
(1)哪几次反应氧化铜有剩余?3、5
(2)表中x的值是16
(3)求硫酸溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.下列实验操作错误的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
测定溶液pH值
C.
蒸发食盐水
D.
检验稀盐酸的酸碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.溶解度曲线是物质溶解性的直观体现.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.b物质可能是熟石灰
B.a物质的溶解度大于b物质
C.使c物质结晶析出可以采用降温的方法
D.t2时a、b两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(  )
A.向等质量的锌片、铁片分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
B.电解水
C.向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
D.用两份等质量的氯酸钾分别制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列“家庭小实验”能成功的是:①用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活;②在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒;③用浓硫酸制作“叶脉书签”;④用木炭除去水中的异味和色素;⑤用食醋除去热水瓶胆中的水垢.(  )
A.①④⑤B.①②④C.②④⑤D.①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验操作正确的是(  )
A.
   称量氢氧化钠
B.
   过滤
C.
     测定溶液pH
D.
  稀释浓硫酸

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