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【题目】化学变化是反应物的原子重新组合转变成生成物的过程。下图是某化学变化过程的微观示意图。

1)图示反应的化学方程式为_____

2)下列关于图示反应的说法正确的是_____

A 该反应前后元素种类不变 B 反应前后原子的种类不变 C 反应前后分子的个数不变

3)图示反应前后物质的质量之比为_____

【答案】3O22O3 AB 1:1

【解析】

1)由图示可知,该反应是氧气在一定条件下反应生成了臭氧,化学方程式为:3O22O3

2A、由方程式可知,反应前后元素种类不变,故A正确;

B、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类不变,故B正确;

C、由方程式可知,该反应每3个分子变化成了2个分子,反应前后分子的个数发生了变化,故C错误;

3)该反应的反应物、生成物都是一种,由质量守恒定律可知,反应前后物质的质量之比为11

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学发现长期露置在空气中的金属M表面会被锈蚀,于是 他们一起探究金属M锈蚀的原因.经检测,锈蚀物中除含有M元素外,还含有CHO三种元 素.他们分析与金属M发生反应生成锈蚀物的物质.请你参与并回答:

推测Ⅰ:(1)根据锈蚀产物的组成元素,可推测空气中的______肯定参加了反应.推测Ⅱ:由于锈蚀产物中的O元素可能有多种来源,因此不能确定空气中的氧气是否参加了反应.

2)为了验证空气中的氧气是否参加了反应,设计了如下系列实验(见下图),你认为其中必须要做的实验是______(填实验编号)(说明①所用蒸馏水是煮沸迅速冷却的②固体干燥剂吸收水分,不吸收二氧化碳和氧气.)实验的结果是氧气参加了反应.

3)若金属M是铜,铜器长期露置在空气中会生成铜绿,它的主要成份是碱式碳酸铜,化学式为Cu2OH2CO3,试写出铜在空气中锈蚀的化学反应方程式______

4)兴趣小组同学发现实验室一片久置的铜片表面附着有一层绿色固体,查阅资料得知绿色固体是铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3],甲同学从铜片上刮下一些铜绿进行如下探究,请填写下表中空白:

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量铜绿在下图装置中加热。

试管内壁有水雾。

①铜绿加热产生______

______

铜绿加热后生成氧化铜。

气球胀大。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观与微观的结合体现了化学的核心素养。根据电解水的实验,回答下列问题。

1)从宏观上观察,电极上观察到的现象是_____,产生气体的体积 VH2:VO2=_____

2)从微观上正确的说法是_____(填编号)。

A 水由氢气和氧气组成

B 水由氢原子和氧原子构成

C 每个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成

D 保持水的化学性质的微粒是水分子

电解水的化学方程式为_____

3)宏观与微观的联系:36g 水中约含_____mol 氧原子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下图所示的实验过程和提供的数据,计算样品中钠元素的质量_____。已知:CaCl2 不与 NaCl 反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质加热反应后,产生O2最多的是(  )

A.KClO3MnO2的混合物10g

B.KClO3KMnO4的混合物10g

C.KClO310g

D.HgO10g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃时氯化钠的溶解度为36克,把36克氯化钠放入64克水中,使其充分溶解。对所得溶液的有关说法错误的是

A.该溶液是饱和溶液B.溶液中NaCl-个数一定相等

C.20NaCl饱和溶液溶质质量分数是36%D.溶质与溶剂质量比为925

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

1)仪器a的名称是_____.

2)实验宝制取二氧化碳所选用的药品是_____,用A装置制取二氧化碳时为了防止生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出,必须使_____,不选择装置D收集二氧化碳的原因是_____,收集装置选择_____(填序号),验满的方法是_____.收集完毕,用玻璃片的_____(填光滑面磨砂面)盖住集气瓶口。

3)某兴趣小组的同学用AEF装置进行实验,若实验时E装置中蜡烛燃烧更剧烈,则F装置中的现象是_____A装置中反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学方程式表示下列反应,并注明(1)、(2)反应的基本类型。

1)氢气在空气中燃烧________________

2)过氧化氢溶液与二氧化锰作用制氧气_____________________

3)镁条在空气中燃烧______________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

葡萄是深受人们喜爱的水果之一。但由于葡萄果皮薄、果肉柔软,难以保存。葡萄的保鲜方法很多,常用的有冰温高湿保鲜法、SO2保鲜法等。

冰温高湿保鲜法。在贮藏过程中,葡萄中的糖(C6H12O6)VC(C6H8O6)、水份等含量会因温度和湿度的波动而变化。将葡萄贮藏在其冻结点(0℃以下)的范围内、湿度保持在90%以上,能使其生理活性降至最低,从而达到保鲜的目的。采摘时的成熟度对葡萄的保鲜也有一定影响。研究人员以巨峰葡萄为研究对象,将温度和湿度控制在-1.5℃和95%,观察其坏果率(如图1)

SO2保鲜法。SO2气体对葡萄贮藏中常见的真菌有抑制作用,还能降低葡萄的呼吸强度。但SO2使用时间过长,会对葡萄造成漂白伤害。

1不同葡萄品种出现漂白伤害的时间(0)

红宝石

红地球

玫瑰香

龙眼

时间()

24

32

58

72

贮藏过程中,SO2会通过不同路径进入葡萄果肉。依据图2果皮中SO2的残留量明显高于果肉,推测出果皮到果肉是一条路径。

葡萄的保鲜方法很多,不同地区可根据当地气候、葡萄品种等因素,选择适宜的保鲜方法。

依据文章内容,回答下列问题。

(1)葡萄不易保存的原因是______(1条即可)

(2)葡萄中含有丰富的葡萄糖(C6H12O6)VC(C6H8O6),两种物质中氧元素含量较高的是______

(3)依据图1分析,将温度和湿度控制在-1.5℃和95%的条件下,影响巨峰葡萄坏果率的因素有______

(4)由表1可知,在0℃贮藏60天不出现漂白伤害的葡萄品种为______

(5)结合图2推测SO2进入果肉的另一路径是______(填序号,下同)

A 穗轴果梗果刷果肉

B 果刷果梗穗轴果肉

C 果梗穗轴果刷果肉

(6)下列说法不正确的是______

ASO2对葡萄的贮藏有益无害

B葡萄的保鲜效果与温度、湿度无关

C葡萄的保鲜效果与葡萄品种有关

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