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13.如图表示在一定条件下,物质转化过程的微观示意图,请根据图形信息回答问题:

(1)O2-核外电子数共有几个?
(2)写出该过程的化学反应方程式.

分析 (1)根据氧离子的构成分析;
(2)根据微粒的构成分析物质的化学式,写出反应的化学方程式.

解答 解:(1)O2-核外电子数共有10个;
(2)由物质转化过程的微观示意图可知,该反应是一氧化碳和水反应生成了二氧化碳和氢气,反应的化学方程式是:CO+H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO2+H2
故答为:(1)10;(2)CO+H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO2+H2

点评 本题主要考查了微观粒子的构成及其化学方程式的书写等方面的知识,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关说法正确的是(  )
A.二氧化碳是大气污染物之一
B.稀有气体做电光源,主要利用化学性质
C.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
D.检验氢气纯度,有尖锐爆鸣声,表示纯净

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.结合下列仪器装置完成下列问题:

(1)指出编号仪器的名称:①酒精灯,②长颈漏斗.
(2)以上A(从A~E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正导气管稍微露出橡皮塞即可.利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是A(填字母),反应原理用化学方程式表示为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是试管口放一团棉花;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是防止水槽中的水倒吸炸裂试管.
(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,此时从导管c逸出的气体主要是CO.一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时从导管c逸出的气体主要是CO2,反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,欲收集该气体,应选择的装置是E(填字母),验满的方法是燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭说明收集满了.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.观察你身边的物质,如水、食盐、蔗糖、铜导线等,描述一下它们的性质和用途(可以查阅有关的资料).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.实验室制取气体所需装置如下图所示.

(1)实验仪器a的名称是长颈漏斗.
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是B(填序号).
(3)用高锰酸钾制取较纯净的氧气,收集装置最好是C,其反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是防止水倒吸,使试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质溶于水,pH大于7的是(  )
A.NaClB.HClC.CaOD.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.目前,我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括(  )
A.二氧化硫(SO2B.二氧化碳(CO2C.二氧化氮(NO2D.浮颗粒物(PM2.5)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.NO密度比空气略大,难溶于水,通常条件下极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.实验室电解水说明了水是由氢元素和氧元素组成的,同时也验证了分子与原子的主要区别是在在化学反应中,分子可再分,原子不可再分.水危机日趋严重,节约用水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出节约用水的合理化建议:建议我们在日常生活中要提倡“一水多用”,如洗菜的水用于浇花等等.

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