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2.下列各组物质中,属于纯净物的是(  )
A.冰水混合物B.清新的空气C.氮气和二氧化碳D.清澈的泉水

分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.

解答 解:A、冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,故A正确;
B、清新的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故B错;
C、氮气和二氧化碳两种物质,属于混合物,故C错;
D、清澈的泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物,故D错.
故选A.

点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各项叙述中,正确的是(  )
A.使用燃煤脱硫技术,可减少温室效应
B.分子的数目在化学变化中肯定发生改变
C.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,用一盒火柴和内壁蘸有澄清石灰水的烧杯即可
D.不法分子之所以要向乳制品中加入三聚氰胺,是为了在质检时增加蛋白质的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用适当的化学符号表示.
2个五氧化二磷分子2P2O5硫离子S2- 2个氢分子2H2  3个铁离子3Fe3+
3个硫酸根离子3SO42- 氧化镁中镁显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.A~G是初中化学常见的物质,其转化关系如图所示.其中,A是一种紫黑色固体;B和G均是黑色固体,B和F的溶液混合后也能产生D;J能用于光合作用.

(1)M的化学式CaCO3,B在反应中的作用催化作用;
(2)A加热分解的化学式表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,G和D反应的化学式表达式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,J和L 反应的化学式表达式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)写出J在日常生活中的一种应用灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.“天地无情,人间有爱”,四川发生的地震灾难牵动着全国人民的心.某市紧急援助的浓度为25%的二氧化氯消毒液10吨,欲稀释成2%的溶液,需加水(  )
A.250吨B.100吨C.125吨D.115吨

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”.市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),
(1)“加碘食盐”为人体补充的是碘元素(填“碘元素”或“碘单质”);
(2)计算碘酸钾的相对分子质量为214;
(3)碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比是39:127:48;
(4)碘酸钾中碘元素的质量分数是$\frac{127}{39+127++16×3}×100%$(只写数学表达式,不计算结果).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.水是生命之源,下列有关水的说法中不正确的是(  )
A.向水中加明矾的作用是使悬浮物沉淀
B.常用的净水方法有吸附、沉淀、过滤、蒸发,其中蒸发的净化程度最高
C.用肥皂水可以区分硬水和软水,如果泡沫少是硬水,浮渣少则是软水
D.利用活性炭吸附水中的杂质,可以使水软化,是物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各图反映的是实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的关系图(横坐标为加热时间t),其中不正确的是(  )
A.生成氧气的质量与加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的时间关系
B.二氧化锰在固体混合物中质量变化情况
C.加热氯酸钾的对比情况:a添加了二氧化锰,b未添加二氧化锰
D.二氧化锰在固体混合物中质量分数的变化情况

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