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    1．加热某固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的是（　　）
    A．属化学变化
    B．如果是化学变化，就不可能存在物理变化
    C．属物理变化
    D．可能是物理变化，也可能是化学变化

    分析 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．加热某固体产生了气体，可能是物理变化，也可能是化学变化，如碘加热升华变成碘蒸气，属于物理变化；加热高锰酸钾固体生成氧气，属于化学变化．

    解答 解：A、碘加热升华变成碘蒸气，属于物理变化，只说属于化学变化是错误的，故选项错误；
    B、如果是化学变化，就不可能存在物理变化错误，化学变化中一定有物理变化，故选项错误；
    C、加热高锰酸钾固体生成氧气，属于化学变化，只说属于物理变化是错误的，故选项错误；
    D、加热某固体产生了气体，可能是物理变化，也可能是化学变化，如碘加热升华变成碘蒸气，属于物理变化；加热高锰酸钾固体生成氧气，属于化学变化；故选项正确；
    故选D

    点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法
    ACaO（CaCO3）水溶解后过滤
    BNaOH（NaCl）适量稀盐酸蒸发、结晶
    CCO2（CO）足量O2点燃
    D稀盐酸（稀硫酸）适量氯化钡溶液过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．水分子在通电条件下分解的微观过程如下图所示．请回答：

    （1）从图中能得到哪些信息？（写出1条即可）化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子．
    （2）该图所示的反应用化学式表示为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．为测定石灰石中碳酸钙的质量分数，化学兴趣小组的同学设计了以下方案：将98g稀盐酸加入到15g石灰石样品中，恰好完全反应．生成的二氧化碳气体全部用足量的NaOH溶液吸收，NaOH溶液增加的质量随时间变化如表所示．（友情提示：石灰石中的杂志不参加反应切难溶于水）
    时间/minT1T2T3T4T5T6T7T8
    氢氧化钠溶液增加的质量/g1.522.533.544.44.4
    求：
    （1）最终生成CO2的质量为4.4g．
    （2）样品中CaCO3的质量分数（计算结果精确到0.1%）
    （3）将石灰石与稀盐酸反应后的剩余物质进行过滤，再向滤液中加入多少克水可以得到溶质质量分数为10%的CaCl2溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．
    A．防止药品污染   B．防止火灾发生   C．防止试管破裂   D．防止液体溅出
    （1）加热试管时要先均匀加热后再集中加热C
    （2）滴管使用后应及时清洗并放在试管架上A
    （3）禁止向燃着的酒精灯内添加酒精B
    （4）向试管中倾倒液体时，瓶口要紧挨试管口D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．现有以下仪器，请回答下列问题：

    （1）仪器C的名称是试管；
    （2）如果用加热KMnO4的方法制取氧气，制取氧气的发生装置应选仪器ACDF，或ACEFG（填序号），还应补充的仪器酒精灯．
    （3））把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：把导管伸入盛有水的水槽中，利用酒精灯给试管均匀加热，如果导管口出现气泡，说明装置不漏气．
    （2）若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是能够防止水倒流入试管，从而防止炸裂试管，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有塞一团棉花；
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．蒸汽挂烫机由于使用方便而走入我们的生活．请根据图所示回答相关问题：
    （1）挂烫机的制作材料中属于金属材料的是①②，（填图中某一种物质序号，下同），属于有机合成材料的③④．
    （2）铝合金代替纯铝做支架的主要优点是强度大、质量轻．不锈钢代替纯铁做喷头的主要优点是具有良好的抗腐蚀性．
    （3）在挂烫机内部使用了全铜发热器，比较铁和铜的金属活动性强弱可采用Fe+CuSO4=Cu+FeSO4方法（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．在原子团中，正负化合价的代数和为零
    B．KCl、NaOH、NH4Cl三种物质中都含有原子团
    C．NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价，分别是-3、+5
    D．Fe2+、Fe3+都属于铁元素，是同一种离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．（1）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用图1装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）：装置漏气，红磷的量不足．
    （2）用如图1的装置来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：剧烈地燃烧，放出大量的热；产生大量白烟．
    （3）反应的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，反应类型是化合反应
    （4）若将红磷换成铁丝行不行？为什么？不行；铁丝在空气中不燃烧做铁丝燃烧的实验时，为什么要事先在集气瓶底放少量水或细沙？防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶；铁丝燃烧的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，反应类型为化合反应，各物质的化学符号分别是Fe、O2、Fe3O4
    （5）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法  （如图2所示），你认为改进后的优点是装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确．

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