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14.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线(三种物质均不含结晶水):
(1)P点的含义是t1℃时,A、C物质的溶解度相等;
(2)t1℃时将30g物质B加入到30g水中,得到B的饱和(“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液中溶质的质量分数为28.6%.(保留一位小数)
(3)t2℃时,用等质量的A、B、C三种物质分别配制饱和溶液,得到是那种溶液的质量由小到大的顺序是ABC.

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,P点的含义是:t1℃时,A、C物质的溶解度相等;
(2)t1℃时,B物质的溶解度是40g,将30g物质B加入到30g水中,得到B的饱和溶液,该溶液中溶质的质量分数为$\frac{40g}{140g}$×100%=28.6%;
(3)t2℃时,A物质的溶解度最大,C物质的溶解度最小,所以用等质量的A、B、C三种物质分别配制饱和溶液,得到是那种溶液的质量由小到大的顺序是ABC.
故答案为:(1)t1℃时,A、C物质的溶解度相等;
(2)饱和,28.6%;
(3)ABC.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙,既可用作漂白剂,又可用作消毒剂.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是Ca(ClO)2在空气中发生反应:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;HClO是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色.
(1)漂白粉是一种混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)HClO在常温下分解,反应方程式为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH减小 (填“增大”或“减小”或“不变”).
(3)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO.
(4)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列实验探究.
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜想】
猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2
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猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3
【实验探究】限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.
实验操作实验现象实验结论
①取少量样品于试管中,加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞,
把导管插入另一试管里的石灰水中.
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②在上述反应后的试管中加少量品红溶液.品红溶液褪色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.有元素化合价升降的反应是氧化还原反应.下列反应不属于氧化还原反应的是(  )
A.C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2B.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C
C.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2D.NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O

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2.对物质进行分类研究,是学习化学的重要方法.下列物质的分类正确的是(  )
A.单质:金刚石、水银、钢B.碱:烧碱、纯碱、熟石灰
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9.下列离子能在pH=13的溶液中大量共存的是(  )
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C.SO42-、Cl-、K+、Na+D.Ca2+、CO32-、Na+、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.为了延长不同食品的保质期,其常要进行不同的处理.
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6.某工厂每天产生浓度为0.49%的废H2SO4溶液1×106g,需要用碱溶液中和处理.试计算:
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3.工业上可利用黄铁矿(主要成分是FeS2)煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸,其反应方程如下:
①FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2      ②Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
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元素的化合价发生变化的是(  )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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4.初三实验操作考试结了,某班同学清理实验室时,发现如下三个内壁都有白色固体的细口瓶,曾经装过标签标示的溶液.同学们想探究白色固体的成分,设计如下实验.
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(3)同学们取其中一瓶中的少量固体于试管中加足量水溶解向溶液中加入过量的氯化钙溶液后,观察到有白色沉淀产生,说明该固体中有碳酸钠,为进一步检验白色固体的成分还应继续进行的实验是过滤后向滤液中滴加无色酚酞溶液.
(4)最后用稀盐酸和水将三个细口瓶洗净,洗后液体倒入一个干净的容器中,得到澄清无色溶液,写出其中一定含有的溶质氯化钠、氯化钙.

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