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“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃.下列说法错误的是(  )
A、火箭提供温度,使木船达到着火点
B、木船里没有氧气
C、“东风”为燃烧提供了充足的氧气
D、部分船只能逃离是因为它们隔离了可燃物
考点:燃烧与燃烧的条件,灭火的原理和方法
专题:结合课本知识的信息
分析:燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火,三个条件必须同时具备,缺一不可;只要破坏其中一个条件,即可达到灭火的目的,故灭火的原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此进行分析判断.
解答:解:A、火箭能提供热量,使温度达到木船的着火点,故选项说法正确.
B、木船在空气中能接触到氧气,木船里有氧气,故选项说法错误.
C、随着风吹空气流动,使火场得到氧气补充,燃烧更加剧烈,“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了充足的氧气,使火势烧得更旺,故选项说法正确.
D、部分船只能逃离,相当于隔离了可燃物,破坏了燃烧所需要满足的条件,故选项说法正确.
故选:B.
点评:本题难度不大,灵活运用燃烧需要同时满足三个条件、只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学符号填空:
(1)空气中含量最多的气体
 
;(2)地壳中含量最多的元素
 
;(3)天然气中的主要成分
 
;(4)能进入人体血液中的亚铁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学好化学的工具.下列元素符号,书写规范的是(  )
A、磷 P
B、钙cA
C、氮 n
D、铝al

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题.从化学的角度看,下列说法中正确的是(  )
A、夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查
B、水是生命之源
C、扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
D、炒菜时油锅着火,可立即加水灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

区别硬水和软水的简便方法(  )
A、加食盐水B、加肥皂水
C、加明矾D、加热煮沸

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科目:初中化学 来源: 题型:

刘悦同学在厨房中进行的下列活动,不属于化学变化的是(  )
A、切过果蔬的菜刀未处理而生锈
B、将土豆由块状切成丝状
C、和面时加入纯碱除去馒头的酸味
D、打开天然气灶炒菜

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )




硫在氧气中燃烧


测定空气中氧气含量


测定空气中氧气含量


铁丝在氧气中燃烧
解释集气瓶中的水:
吸收放出的热量
集气瓶中的水:
更快的吸收白烟
量筒中的水:
通过水体积的变化得出氧气体积
集气瓶中的水:冷却
   溅落融熔物,防止集气瓶炸裂
 ABCD
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述不正确的是(  )
A、t1℃时,乙的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B、t2℃时,甲的溶解度等于乙的溶解度
C、将t3℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
D、将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,都有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,前者属于纯净物后者属于混合物的是(  )
A、镁条、蒸馏水
B、糖水、铁
C、冰水混合物、澄清石灰水
D、净化后的空气、二氧化碳

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