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5.用固体溶质和水配制一定质量分数的溶液的步骤是计算,称量,溶解装瓶贴标签.

分析 利用固体溶质配制溶液,基本步骤为计算-称量-溶解-装瓶;利用液体配制溶液,基本步骤为计算-量取-溶解-装瓶.

解答 解:配制一定质量分数的溶液,首先利用溶液的溶质质量分数,及所配制溶液质量计算配制时所需要使用药品的质量(固体药品)或体积(液体药品),然后使用托盘天平、量筒等仪器完成药品的取用,最后把取好的药品放入烧杯进行溶解,并将配好的溶液装瓶.
故答案为:计算,称量,溶解.

点评 根据对溶液配制过程的理解,掌握溶液配制的基本步骤及操作方法等,是解答此类有关溶液配制问题的核心.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.近年来伊朗、朝鲜核问题、日本福岛核电站重大核事故成为世界关注的焦点.对于核能的利用,最简单最贴切的一句话就是“受控是天使,失控是老虎”.核能又称原子能,它是一种高效的能源,可用于发电,不像化石燃料那样向大气中排放大量污染物,燃料成本低,不易受国际经济形势的影响.
核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线,同时释放大量能量,这些能量用于驱动汽轮机发电.
(1)从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是什么?都产生新物质.
(2)从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是什么?核变化是原子核的变化,而化学变化是核外电子的变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.石灰石是兰溪市的主要矿产之一,实验中学某科学研究小组为了测定当地矿石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取200克一定质量分数的稀盐酸,把稀盐酸平均分成4等份后进行实验,结果如下表:
实验次数1234
加入样品的质量  g5101520
生成CO2的质量  g1.763.524.4m
求:(1)表中m的数值是4.4.
(2)这种石灰石矿中,碳酸钙的质量分数.
(3)这种稀盐酸溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列是小可同学进行的实验操作及判断,其中正确的是(  )
A.取少量浓氨水滴入无色酚酞溶液中,无色酚酞溶液变红,则分子在做永不停息无规则运动
B.用灯帽盖燃着的酒精灯,火焰熄灭,则降温可以灭火
C.将浓盐酸与大理石混合后产生的气体通入澄清石灰水中,产生气体,则澄清石灰水变质
D.取少量氢氧化钠溶液,滴加稀盐酸,产生气体,则氢氧化钠溶液已经变质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.(1)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是元素(填单质、原子或元素).
(2)白糖与红糖主要成分是蔗糖.利用活性碳的吸附性,可将红糖脱色成白糖.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.工业纯碱中常含有食盐(主要成份为Na2CO3其余为NaCl).某化工厂为了测定一批纯碱中Na2CO3的质量分数,进行了以下分析实验:取纯碱样品置于烧杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀盐酸,至不发生气泡为止.有关数据如表所示.
物质样品质量水的质量消耗稀盐酸质量反应后溶液质量
质量(g)2215056.8220
求:
(1)产生气体的质量是:8.8g.
(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.写出下列微粒符号中“2”的含义
2Cu中的“2”表示2个铜原子;Ca2+中的“2”表示每个钙离子带有两个单位的正电荷
H2O中的“2”表示每个水分子内含有两个氢原子; $\stackrel{+2}{Zn}$中的“2”表示锌元素在化合物中一般显+2价.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色  b.不得有异味  c.应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒.其中“c指标”可以通过过滤操作达到.
(2)生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水,可以通过加热煮沸的方法降低水的硬度.
(3)下列各种水中属于纯净物的是③④ (填序号).
①矿泉水②自来水③蒸馏水④冰水 ⑤糖水
(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是D(填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头        B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温    D.用洗衣水冲厕所
(5)自来水厂将某水库的水净化成自来水,其生产流程主要为:
水库的水→沉淀→C→吸附→A→自来水(从下列选项中选择)
A. 消毒   B.吸附   C.过滤   D.蒸馏
自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用图1表示:
(“’’表示氧原子,‘‘●”表示氢原子,“’’表示氯原子)

①上述图中所出现的物质中,共有2种含有氧元素的化合物.
②从图中我们可知,在化学反应中,反应前后原子个数不变.
③图二中的化学反应属于基本反应类型中的分解反应.
(6)用图2所示的装置进行电解水实验,有以下描述:
①由实验得知水是由氢分子和氧分子构成的
②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1
③甲试管内产生的气体能燃烧
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
以上描述中正确的是②③④.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.类推是化学学习中常用的思维方法.以下类推结果正确的是(  )
A.CO、C2H5OH在氧气中充分燃烧都能生成CO2,则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素
B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应
D.硫在氧气中燃烧发生蓝紫色火焰,则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰

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