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“保护环境,从我做起”,以下做法不利于环境保护的是(  )
A、将废旧电池埋在地下
B、不用或少用含磷洗涤剂
C、垃圾分类回收
D、多施农家肥少使用化肥
考点:水资源的污染与防治,防治空气污染的措施
专题:化学与环境保护
分析:一般垃圾的处理措施要考虑不能污染环境,最好能充分利用起垃圾,做到废物的利用,从这两个方面来考虑垃圾的处理措施.
解答:解:
A、废弃的电池中常含有镉、汞等重金属,如果将废旧电池埋在地下,对水源、土壤会产生极大的污染,此法不科学,故A错;
B、含磷洗衣粉中流失的磷元素会使水中藻类疯长,破坏水体的生态平衡,应当禁止使用,故B正确;
C、垃圾是放错地方的宝贝,如果分类回收,就能充分利用其中的各种资源,变废为宝,故C正确;
D、化肥使用不当会对水源、土壤产生极大的污染,多施农家肥少使用化肥,可以减少对水源、土壤的污染.故D正确;
故选A.
点评:通过回答本题要知道垃圾的一般处理方法,不要乱扔垃圾,要进行集中处理,要考虑废物的回收再利用,节约资源.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列各组物质的方法可行的是(  )
A、用石蕊溶液鉴别碳酸饮料和食醋
B、用带火星的木条鉴别纯氧和空气
C、用燃着的木条鉴别N2和CO2
D、用稀盐酸鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,取一团光亮无锈的铁丝绒,放入一支洁净试管的底部,将试管倒扣在一个省有水的烧杯中,经过1~2周后,发现铁丝表面有铁锈生成,水面上升到试管内空气体积的1/5.铁生锈要消耗试管内的
 
气,试管内剩余气体主要是
 
,它是一种
 
(填“易“或“难“)溶于水的气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃时将硝酸钠溶液恒温第一次蒸发10g,水析出晶体1g,再蒸发10g水析出晶体2g,则第三次蒸发10g,水析出晶体的质量是
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶液都是由(  )
A、固体和液体组成的
B、液体和液体组成的
C、固体或液体和水组成的
D、溶质和溶剂组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

什么叫硬水
 
;什么叫软水
 
;区别方法
 
;硬水转化成软水方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从如图对比实验中能得出的结论是(  )
①二氧化碳密度比空气大
②二氧化碳能与水发生化学反应
③二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变色
④二氧化碳不能支持燃烧.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种宝贵的自然资源.下列有关说法中不正确的是(  )
A、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积
4
5
的结论
B、空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
C、氮气是制造氮肥的重要原料
D、稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象中,描述正确的是
 

A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
B.镁条在盐酸中剧烈反应,产生大量气泡,试管壁发热
C.红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白色气体生成
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,
 

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