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18.按要求书写化学方程式.
(1)有水参加的化合反应H2O+CaO=Ca(OH)2
(2)有水生成的分解反应H2CO3=H2O+CO2↑;
(3)有水参加的分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)有水生成的复分解反应HCl+NaOH=NaCl+H2O.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,符合“多变一”的特征,属于化合反应;故填:H2O+CaO=Ca(OH)2
(2)碳酸生成水和二氧化碳,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故填:H2CO3=H2O+CO2
(3)水在通电的条件下生成氢气和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)盐酸与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水,属于复分解反应,故填:HCl+NaOH=NaCl+H2O.

点评 在解此类题时,首先分析反应应用的原理,然后根据原理选择适当的反应物,再根据方程式的书写原则书写方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用化学符号填空:
(1)两个氮原子2N;
(2)铁离子Fe3+
(3)小苏打NaHCO3
(4)碘酒中的溶剂C2H5OH;
(5)标出三氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+6}{S}$O3
(6)农业上常用来改良酸性土壤的碱Ca(OH)2

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9.如图中A是某元素在周期表中的相关信息,B是该元素的原子结构示意图.
(1)该元素的相对原子质量为35.45;
(2)在化学反应中,每个该元素的原子容易1个电子;
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6.请用化学用语回答下列问题.
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13.结合配制100g质量分数为6%的NaCl溶液的实验,回答下列问题.
(1)计算:需要质量分数为12%的NaCl溶液50g.
(2)量取:如果量取12%的NaCl溶液时俯视读数,而其他操作均正确,则配制出的稀溶液的质量分数小于6%(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)混匀:将量取的NaCl溶液和水倒入烧杯中,用玻璃棒搅棒,玻璃棒的作用是使溶液混合均匀;
(4)装入细口瓶中,贴好标签,标签的内容包括NaCl溶液和浓度:6%.

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3.已知白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃.某学习小组按照图所示装置去探究燃烧的三个条件,通过多次实验,他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面,你认为他们不能探究到的燃烧条件是物质具有可燃性.

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10.如图所示的是初中化学中的一些重要实验.请回答下列问题:

(1)实验A:倾倒CO2时观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭.
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(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的溶化物炸裂瓶底.观察到铁丝剧烈燃火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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7.不同种类的元素一定不相同的是(  )
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8.实验室准备用氯酸钾制氧气.取氯酸钾、二氧化锰混合物40克,加热完全反应后,称得剩余固体的总质量是30.4g,请根据要求回答下列问题:
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