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    （1）工业上常用稀盐酸来除铁锈（Fe2O3），反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）如图是某一反应的微观过程．该反应的化学方程式为：
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,微粒观点及模型图的应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    （2）由反应的微观过程图可知，该反应的反应物是水，生成物是氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑．
    故答案为：（1）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；（2）2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验，所用的部分装置如图所示．

    （1）甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是
     
    ，选择的收集装置是C或
     
    ，用
     
    置于集气瓶口检验C收集满氧气．
    （2）乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是
     
    ，应选择的发生装置是
     
    ．该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是
     
    ．
    a．反应中氧气的物理性质发生了变化          b．此时得到的气体一定是混合物
    c．只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
    d．可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
    （3）丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃．如图F是他其中一次实验的装置，集气瓶中有约占总体积40%水，氧气从
     
    （填“a”或“b”）
    导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是
     
    ．
    （4）如图G装置也可制取二氧化碳气体．G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止．若打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使G装置中反应停止的操作
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从氧气、一氧化碳、葡萄糖、氢气、石墨、碳酸氢钠、碳酸钙其中物质中选择符合要求的物质的化学式填空．
    （1）理想的清洁、高能燃料
     
    ；
    （2）有毒的气体
     
    ；
    （3）能支持燃烧的气体单质
     
    ；
    （4）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分
     
    ；
    （5）供机体活动和维持恒定体温需要的有机物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某食品包装袋上的说明如下：
    商品名称 饼干
    配料 小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食用香精
    规格 400g
    储藏方法 存放于阴凉干爽处，避免阳光直射
    保质期 270天
    生产日期 ××××年××月××日
    （1）人类从食物中摄取的六大类营养素有蛋白质、糖类、油脂、无机盐、水和
     
    ．
    （2）在这种饼干的配料中，富含蛋白质的是
     
    ；富含糖类的是
     
    ．
    （3）葡萄糖在人体组织里在酶的催化作用下会缓缓氧化，请写出这个变化的化学方程式
     
    ．
    （4）该食品包装袋的材料是聚乙烯，其属于
     
    （填“天然”或“合成”）有机高分子材料，包装时用
     
    方法进行封口．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，其中A为黑色固体，C为难溶性钙盐，其转化关系如图所示
    （1）A的化学式为
     
    ．
    （2）写出由D→E的化学方程式
     
    ．
    （3）图中所示的所有反应中，一定不包含的基本反应类型是
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图提供了几种元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题：

    （1）如图元素中属于非金属元素的有
     
    种．
    （2）铁原子核外电子数为
     
    ．
    （3）
     
    原子在化学反应中容易得到2个电子，形成阴离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是（　　）
    A、绳锯木断B、铁丝生锈
    C、花香四溢D、烟消云散

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体．点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙．在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（　　）
    A、丙是一氧化碳
    B、丙是二氧化碳
    C、乙是一氧化碳
    D、甲是一种化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．
    （1）图中标有①、②的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式
     
    ；根据该反应原理，可选择图中
     
    （填字母，下同）与
     
    组装一套制取氧气的装置，A装置中试管口应略向下倾斜的原因是
     
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ；检验二氧化碳气体的方法为
     
    ．
    （4）你所组装的上述制取氧气的一套装置
     
    （填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是
     
    ．
    （5）甲烷是一种无色无味，难溶于水，密度比空气小的气体，实验室用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，制取甲烷的发生装置和收集装置是
     
    ，若用F装置收集甲烷，甲烷应从
     
    端进入（填A或B）．
    （6）在下面画出一组实验室制取氧气的全套实验图，不能和（2）中的装置重复，并写出化学方程式．

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