(南京中考)下列图标中表示禁止吸烟的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、表示的是禁止烟火,故选项错误;B、表示的是禁止携带火种,故选项错误;C、表示的是禁止燃放鞭炮,故选项错误;D、表示的是禁止吸烟,故选项正确。故选D。科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:5.2金属矿物 铁的冶炼 题型:单选题
在评定铁矿石的品位和质量时,除看到这种铁矿石里的含铁量外,还要看它的脉石(SiO2)成分和有害杂质(硫、磷)的含量的多少。下列铁矿石不能作为炼铁矿石的是( )
A. 赤铁矿(Fe2O3) B. 磁铁矿(Fe3O4) C. 硫铁矿(FeS2) D. 菱铁矿(FeCO3)
C 【解析】 硫铁矿含铁量低,含有对环境有害的元素硫,并且在冶炼过程中会产生有毒气体二氧化硫,污染环境,因此硫铁矿不宜炼铁,分析所给的选项可以知道选项C不能作为炼铁矿石的。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省南京市高淳区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题
下列金属中,不能与稀硫酸反应生成 H2的是( )
A. Ag B. Mg C. Zn D. Fe
A 【解析】 A、Ag位于氢的后面,不能和稀硫酸反应; B、Mg位于氢的前面,能和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气; C、Zn位于氢的前面,能和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气; D、Fe位于氢的前面,能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第七单元测试卷 题型:单选题
某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断不正确的是
A. 不可能只有氢气 B. 可能是纯净物
C. 可能是氢气和一氧化碳的混合气体 D. 不可能三种气体都存在
D 【解析】 试题氢气在空气中燃烧只生成水;一氧化碳只生成二氧化碳;甲烷是同时生成水和二氧化碳。而由题干中所述实验操作,干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明燃烧产生水,把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明燃烧产生二氧化碳。综上所述,则气体组成可以是只有甲烷,可以使甲烷和氢气的混合物,可以是甲烷和一氧化碳的混合物,也可以是一氧化碳和氢气的混合物。A项描述正确,B...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第七单元测试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点
B. 天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风
C. 家用电器着火立即用水浇灭
D. 室内起火,迅速打开所有门窗通风
B 【解析】 试题分析∶A.房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的周围环境的温度。故A错误。B.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风。故B正确。C.家用电器着火,应先拉闸,再立即用水浇灭。故C错误。D.室内起火,不应迅速打开所有门窗通风。故D错误。 考点∶考查安全知识。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版化学全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型:填空题
某校化学兴趣小组的同学对学校附近小河的水质状况进行了相关的调查研究.
学习小组的同学取了一杯水样,要检验水样是硬水还是软水,可加入________进行检验;生活中常用的硬水软化的方法是________.
为了净化河水以供生活使用,一村民买了一台活性炭净水器,如图是净水器的一部分,其出水口为________(填“”或“”)
河水经过净水器的净化,学习小组小李同学发现水澄清透明,于是他说:“净水器真神奇,可以把浑浊的水变成纯净的水”.你是否同意他的看法________(填“同意”或“不同意”),理由是________.
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版化学全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型:单选题
在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是( )
A. 水由氢、氧两种元素组成
B. 有氢气和氧气产生,且体积比为2:1
C. 在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1
D. 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
C 【解析】 A、水是由氢、氧两种元素组成的,是通过电解水的实验得出的实验结论,故选项错误. B、有氢气和氧气产生,是通过电解水的实验得出的实验结论,故选项错误. C、通电后,在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1,此现象能直接观察到,故选项正确. D、每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,是通过电解水的实验得出的实验结论,故选项错误. ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019届九年级鲁教版五四制化学上册第一单元溶液单元测试卷 题型:科学探究题
怎样使硝酸钾固体较快的溶于水中?
提出以下可行性建议.
建议:溶解前先将硝酸钾固体研碎,再溶于水中,目的________
建议:溶解时进行加热,微观解释是________
建议:溶解时不断搅拌.
由上述可行性建议可知影响硝酸钾在水中溶解速率的因素有:
由建议可知影响因素①;①固体颗粒的大小,预测该因素的影响是________
由建议可知影响因素②;________,预测该因素的影响是________.
由建议可知影响因素③;搅拌,预测该因素的影响是搅拌能加快硝酸钾的溶解速率.
设计实验验证预测③
实验方法 | 实验现象 | 实验结论 |
取两份颗粒大小,质量均相同的,固体,分别放入盛有同质量、同温度的水的烧杯中,其中一只烧杯 ________ | ________ | 搅拌可以加快物质的溶解速度 ________ |
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科目:初中化学 来源:辽宁省抚顺市抚顺县2018届九年级中考一模化学试卷 题型:简答题
今天是小明爸爸的生日。
(1)爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是_________。
(2)小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常生活中可以用_________的方法检验天然纤维和合成纤维。
(3)面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的营养素为_________。
(4)包装蛋糕的塑料袋用后如随意丢弃会造成_________。
降低温度至可燃物着火点以下;灼烧;糖类;白色污染 【解析】 (1)在吹灭蜡烛时吹出的风带走了热量,使温度降低到了蜡烛的着火点以下,所以,蜡烛火焰熄灭; (2)棉花和羊毛是天然形成的,为天然纤维,棉花的主要成分是纤维素,和纸中的成分相同,燃烧时有烧纸的气味,羊毛的主要成分为蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味; (3)面粉中富含的营养素为糖类; (4)塑料在给我们的生活带来极...查看答案和解析>>
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