选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | H2气体 | HCl气体 | 通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
B | NaCl溶液 | Na2SO4 | 加入过量氯化钡溶液,过滤 |
C | CO | CO2 | 通过灼热的Fe2O3 |
D | CaCO3粉末 | CaCl2 | 加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、HCl气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,氢气不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、Na2SO4能与过量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、CO能与灼热的Fe2O3反应铁和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CaCl2易溶于水,CaCO3粉末难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
故选:AD.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
需要鉴别的物质 | 方法和所加试剂 | |||
方法一 | 方法二 | |||
A | 软水和硬水 | 加适量肥皂水搅拌 | 观察颜色 | |
B | 人体吸入的空气和呼出的空气 | 带火星的木条 | 适量澄清石灰水 | |
C | 氯化钠溶液和硝酸铵 | 加适量水溶解后测温度 | 加熟石灰研磨,闻气味 | |
D | 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 | 滴加碳酸钠溶液 | 滴加紫色石蕊试剂 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 | |
B. | 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 | |
C. | 青蒿素燃烧可能生成水、二氧化碳、一氧化碳 | |
D. | 青蒿素属于有机高分子化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.生活常识 | B.物质鉴别 |
①用洗洁精去油污--乳化作用 ②人体缺钙元素一一导致甲状腺肿大 | ①食盐与纯碱一一品尝味道 ②硬水与软水一一观察颜色区别 |
C.安全常识 | D.“一定”与“不一定” |
①点燃氢气之前一定要先验纯 ②进入陌生溶洞前--先做灯火试验 | ①有盐和水生成的反应一定是中和反应 ②含氧元素的物质一定是氧化物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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