化学与社会生活联系非常紧密，下列做法不可取的是（ ）
A. 大量使用化肥、农药能增加农产物产量
B. 在酱油中加入铁强化剂可预治缺铁性贫血
C. 多吃水果、蔬菜可补充人体需要的维生素
D. 把金属制品合金能提高金属的机械性能
A 【解析】 试题A、农药化肥能增加农作物产量，但不能大量使用，应合理使用，错误，B、在酱油中加入铁强化剂预防缺铁性贫血，正确，C、蔬菜、水果里含丰富的维生素，所以多吃水果蔬菜补充人体需要的维生素，正确，D、把金属制成合金能提高金属的性能，正确，故选A科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学同步测试：1.1 身边的化学 题型：单选题
下列物质的性质与用途没有直接关系的是
A. 石墨能导电——用作电极
B. 稀有气体化学性质稳定——用作保护气
C. 氧气密度比空气略大——用于急救病人
D. 干冰升华吸热——用于人工降雨
C 【解析】 试题A、石墨具有优良的导电性，可用作电极，故A有直接关系；B、稀有气体的化学性质很不活泼，可以用稀有气体来隔绝空气，用作保护气，故B有直接关系；C、氧气能供给呼吸，决定了氧气能用于急救病人，故C没有直接关系；D、固体二氧化碳（干冰）升华时能吸收大量的热，可使空气中的水蒸气凝结成小液滴，形成雨水下降，故D有直接关故选C．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题（二） 题型：单选题
在一密闭容器中有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W，在一定条件下充分反应，测得四种物质反应前及t时各物质质量如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A. a=17
B. W中只含有碳、氢元素
C. 参加反应的W与氧气的质量比为23：48
D. 水和二氧化碳的化学计量数之比为3：2
B 【解析】 由表格信息可知反应后CO2质量增加了44克，是生成物；H2O质量增加了27克，是生成物；生成物共增加质量44g+27g=71g，O2质量减少了48克，是反应物；故W质量应该减少71g-48g=23g，所以反应后物质W的质量a为17，反应物是W和O2，生成物是CO2 和 H2O，根据反应前后元素种类不变，生成物中含有C，H和O三种元素，反应物O2中含有O元素。所以C和H一定...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：填空题
我国的淡水资源总量约为________m3 ， 但人均占有量非常少，约为世界人均占有量的________。
2.8×1012；1/4 【解析】 我国的基本水资源情况：我国淡水资源总量为2.8×1012m3,总量多，但是人均少，只有世界占有量的1/4。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：单选题
下列说法或做法正确的是（ ）
A. 森林发生火灾时，可砍掉部分树木形成隔离带
B. 糖类、蛋白质、水、维生素、甲醛和硝酸铅，它们通常被称为六大基本营养素
C. 为了提高农作物产量，应大量使用农药和化肥
D. 为了节省能源，冬天烤炭火时紧闭门窗
A 【解析】 试题A、森林着火时砍掉树木形成隔离带，是利用移走可燃物达到灭火目的，故正确；B、人类所需要的六大基本营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水，故错误；C、大量使用农药和化肥，会造成水体、土壤等的污染，故错误；D、紧闭门窗会造成室内缺少氧气，导致碳不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳有毒，造成煤气中毒，故错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：单选题
今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一。下列行为不会增加大气中PM2.5的是（ ）
A. 燃放烟花爆竹 B. 为城市主干道洒水保洁 C. 露天焚烧落叶 D. 燃煤火力发电
B 【解析】 PM2.5属于空气污染物中的粉尘． A、燃放烟花爆竹过程中火药爆炸会产生大量的烟尘，故A错误； B、为城市主干道洒水保洁，可以使空气中大量的飘浮的粉尘吸水后质量变大而降到地面，故B正确； C、露天焚烧落叶，能产生大量的因没有完全燃烧产生的烟尘，故C错误； D、煤燃烧时，能产生大量的因没有完全燃烧产生的烟尘，故D错误．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：简答题
燃烧是人类最早利用的化学反应之一．
（1）可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件_______？
（2）可燃物燃烧的剧烈程度与延期浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明_________．
温度达到可燃物的着火点．与氧气浓度有关，如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更加剧烈．（或与接触面积有关，如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈） 【解析】 (1)燃烧的条件是：物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点； (2)氧气浓度越大燃烧越剧烈，例如：硫在氧气里燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧时发出微弱的淡蓝色火焰；与氧气接触面积越大，燃烧就越容易发生；如将木柴劈开架空后易燃烧，煤粉比...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学：1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型：简答题
物质的变化
我们的家乡是座美丽的滨海小城，这里三面环海，海洋蕴含着丰富的资源，以下是人们从海洋中获取某些物质的方法：
①膜法淡化海水获得淡水； ②蒸馏法从海水中提取淡水；③采用蒸发结晶的方法晒得粗盐；④开采出原油并进行分馏获得汽油、煤油等产品；⑤向粗盐的溶液中加入试剂制得精盐；⑥向海水中添加石灰乳，再向得到的沉淀中加稀盐酸，然后电解获得的氯化镁制得镁；⑦用贝壳(主要成分碳酸钙)制生石灰。
(1)请从物质变化的角度对上述方法进行分类：一类是_______________(填写序号)，另一类是______________(填写序号)，你的分类依据是__________________________。
(2)和①膜法淡化海水原理相同的一个实验操作是______，原理都是依据_____________不同将混合物中的各成分分离。
(3)在②蒸馏法淡化海水时水的三态变化过程首先是由______态变为____态的蒸发过程，然后是由______态变为____态的冷凝过程，这与自然界中___________循环的原理类似。请描述蒸馏法淡化海水的微观过程_______________________________。
(4)在③海水晒盐的过程中，钠离子、氯离子、水分子三种微粒的运动状态是：首先在海水中这三种微粒处于__________的运动状态(选填“自由”或“在固定位置振动”，下同)，在晒盐过程中，_________(填微粒名称)不断运动到空气中去，另两种粒子结合后处于__________________的运动状态以晶体的形式析出，跟该结晶微观过程正好相反的一个物理变化是________________。
(5)在⑤粗盐精制的操作中为除去过量的碳酸钠、氢氧化钠，需要添加适量的稀盐酸，请写出稀盐酸和氢氧化钠的反应中，有效作用的粒子有______________。
(6)写出⑥中“电解氯化镁获得金属镁”的化学方程式________________，该反应的基本反应类型是___________________。
(7)贝壳制得的生石灰可用来做干燥剂，日常生活中常见的干燥剂除了生石灰干燥剂外，还有一种硅胶干燥剂，硅胶吸附性能高、化学性质稳定，其内部为毛孔网状结构，能够吸收水分，并将水分保留住。根据提供的信息分析他们的干燥原理是否相同？________，理由是____________。
①②③④⑤⑥⑦是否有新物质生成过滤各成分颗粒大小液气气液水水分子获取能量后，间隔变大，运动加快，克服了分子之间的作用力，变成水蒸气，在冷凝管中的水蒸气遇冷后，能量变小，间隔变小，运动速率减慢，变成液态水自由水分子在固定的位置振动溶解氢离子和氢氧根离子(或H+和OH－)2MgCl2 2Mg+Cl2↑分解反应否生石灰做干燥剂发生的是化学变化，硅胶干燥发生的是物理变化 【解析】 （1）物质变...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年人教版九年级化学上册第六单元达标测试卷 题型：单选题
如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器已略去)，已知：HCOOH
H2O＋CO↑，下列说法错误的是( )
A. 实验中所需CO可现制现用
B. 此装置可节约药品，污染小，现象明显
C. 此装置内空间较小，空气易排尽，实验危险系数小
D. 该实验中CO是还原剂，发生了还原反应
D 【解析】 A、实验中所需的CO可现制现用，正确；B、该套装置节约药品，产生的污染物也较少，现象比较明显，正确；C、此装置空间小，空气易排尽，实验危险系数小，正确；D、在CO还原CuO反应中，CO是还原剂，具有还原性，它得到氧被氧化成二氧化碳，发生了氧化反应，错误。故本题选D。查看答案和解析>>
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