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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如右图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:
(1)红磷反应的文字表达式是
 

(2)该实验中红磷稍过量,目的是
 
.步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
 

(3)该同学用此装置测定的氧气组成<21%.试分析可能的原因(写2条):
 
 
.由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出两种:
 

(4)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功
 
(填“能”或“否”)?理由是
 
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:(1)根据实验原理来书写文字表达式;
(2)根据该实验注意事项分析;根据红磷的燃烧结合压强知识分析,红磷与氧气反应生成固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,外界大气压会压着水进入集气瓶;
(3)根据该实验的注意事项来分析;根据实验现象分析;
(4)测定空气组成的实验原理来分析.
解答:解:(1)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷;故填:磷+氧气
点燃
五氧化二磷;
(2)实验的目的是测定空气中氧气含量,原理是消耗氧气使装置内外产生压强差,水被吸入占据氧气的空间,从而达到测定氧气的目的,红磷过量,可使集气瓶中的氧气完全消耗;红磷与氧气反应,生成了五氧化二磷固体,所以会导致集气瓶内压强减小,水被压入集气瓶,进入的水量正好占据集气瓶内氧气的空间,约为集气瓶体积的五分之一;故填:确保集气瓶内的氧气消耗尽;烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处;
(3)实验后发现气体减少的体积小于五分之一,可能原因是红磷不足量;装置漏气等;据实验现象可得出空气中氧气的体积分数约为五分之一;剩余的气体主要是氮气,水进入瓶内占五分之一,不再继续进入说明氮气不能与红磷反应,也不能溶于水或与水反应;故填:红磷不足量;装置漏气;氮气不溶于水;不与红磷反应;
(4)若将红磷换成炭粉,该实验不能获得成功,理由是:碳与氧气反应,消耗氧气,但同时又生成二氧化碳气体,瓶中的压强没有减小.故填:否;碳与氧气反应,消耗氧气,但同时又生成二氧化碳气体,瓶中的压强没有减小.
点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

暖宝宝是一种防寒用品.主要含铁粉、炭粉、氯化钠、水等物质.
【探究一】验证暖宝宝的主要成份.
(1)小明取适量暖宝宝成分物质加足量稀硫酸,固体部分溶解,有气泡产生,写出产生气体的化学反应方程式
 
. 取剩余的残渣灼烧,将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方,澄清石灰水
 
变浑浊.(填“会”或“不会”)
(2)暖宝宝为什么会发热呢?
原来,暖宝宝中的铁粉在氧气、水的作用下能发缓慢氧化,同时放出热量.由此可见,人们可以利用化学反应放出的能量,请再举一例:
 

【探究二】“暖宝宝”中的氯化钠起什么作用呢?为此小明做了如下实验:
按如图所示装配成A、B、C、三套装置,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度,结果如下表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm).
时间(小时)00.51.01.52.02.53.0
A瓶(盛干燥铁丝)0000000
B瓶(盛沾了食盐水的铁丝)00.41.23.45.67.69.8
C瓶(盛沾了清水的铁丝)0000.30.82.03.5
(3)上述实验中铁生锈的速率由大到小的排列顺序为(填小烧杯号)
 

(4)上述实验中水面为什么上升
 

(5)你认为“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某厂生产的纯碱中含有少量氯化钠.取24g该样品于烧杯中,并滴加稀盐酸至146g时,气泡不再冒出,此时称得烧杯内溶液的总质量为161.2g.请计算:
(1)产生二氧化碳气体的质量是
 
g;
(2)样品中碳酸钠的质量;
(3)若将反应后所得溶液的溶质质量分数变为20%,需蒸发掉多少克水?

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一防腐剂,其化学式是C4H8N4S2O4.该化合物是由
 
种元素组成,每个分子中共含有
 
个原子,其相对分子质量是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)镁
 

(2)2个氮气分子
 

(3)5个硫酸根离子
 

(4)甲烷
 

(5)地壳中含量最多的元素
 

(6)氢氧化铝中铝元素显+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源
(1)空气中稀有气体的体积分数大约为
 

(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法
 
(填“正确”或“不正确”).
(3)澄清的石灰水久置之后表面出现一层白色的固体,说明空气含有
 
(填化学式)
(4)空气是制造氮肥的原料,说明空气中含有
 
(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学变化中的最小粒子是
 
,从宏观而言,一切物质都是由
 
组成的;从微观而言,有的物质由分子构成,如
 
,有的物质由原子构成,如
 
,有的物质由原子构成,如
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的自然科学.实验时要严格遵守操作规程,按步骤正确操作,否则会造成许多不良后果.试述下列错误操作会造成哪些不良后果.
(1)取液后的滴管平放在实验台上
 

(2)药匙取用一种固体粉未后未经擦拭又去取用另一种药品
 

(3)向容器里倾倒液体时,细口瓶的标签朝外(不朝手心)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验得出的结论或说法不合理的是(  )
A、
实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,说明黄铜的硬度比铜片小
B、
实验中烧杯A中酚酞变红,说明微粒是不停运动的
C、
实验中镁在CO2中剧烈燃烧,说明燃烧不一定需要氧气
D、
实验既能说明CO能与氧化铁反应,也能说明CO具有可燃性

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