【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
(1)【学生板演】该反应的化学方程式 .
(2)【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是 , 理由是 .
(3)【实验探究】
①丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有 .
②为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对比标准比色卡,pH<7 | 产生白色沉淀 | |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出②中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
①实验操作中的错误是 .
②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是 .
【答案】
(1)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
(2)猜想四,H2SO4和NaOH在溶液中不能共存
(3)NaOH,有气泡产生,pH试纸浸入溶液中,Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在
【解析】解:【学生板演】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,化学方程式为H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;
【假设猜想】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酸或碱可能过量,但不能同时过量,因为酸碱不能共存,会继续反应,故猜想四不合理;
【实验探究】(1)硫酸铜和氢氧化钠反应能生成氢氧化铜蓝色沉淀,因此溶液中滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有氢氧化钠.(2)溶液中有硫酸,滴加碳酸钠后,碳酸钠会和硫酸反应生成二氧化碳气体,因此会看到产生气泡.
【评价反思】(1)根据图示操作判断,检测溶液的pH时,pH试纸不能伸入溶液中,应用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH试纸上;(2)检验一种物质时要排除其他物质的干扰,硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀,故不能证明溶液中一定存在硫酸;
故答案为:【学生板演】H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
【假设猜想】猜想四;H2SO4和NaOH在溶液中不能共存;
【实验探究】(1)NaOH;(2)有气泡产生;
【评价反思】①pH试纸浸入溶液中;②Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.
【学生板演】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,注意化学式的写法和配平;
【假设猜想】根据酸碱不能共存判断不合理的猜想;
【实验探究】根据碳酸钠和硫酸反应能生成二氧化碳气体解答;
【评价反思】(1)根据图示操作判断,检测溶液的pH时,pH试纸不能伸入溶液中;(2)检验一种物质时要排除其他物质的干扰,硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A,B,C三种固体物质的溶解度曲线图,请回答:
(1)A,B,C三种物质的溶解度受温度影响最大的是 ;
(2)t1℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是;
(3)将接近饱和的A溶液变成饱和溶液的方法是 ;
(4)在t2℃时,将15gC物质加入到50g水中,充分搅拌后,所得溶液中溶质的质量分数为。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中物质放置都有一定的规定,一般相同类物质放在一起。KOH应放在( )柜子中。
A. 石蕊酚酞B. 盐酸硫酸
C. 氢氧化钠氢氧化钙D. 氯化钠碳酸钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关说法正确的是( )
A. 均一稳定的液体一定是溶液
B. 冰块与水混合得到混合物
C. 不同元素的本质区别是质子数不同
D. 配好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出对溶质质量分数有影响
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力。下列物质可用作钾肥的是
A. NH4HCO3B. K2CO3C. CO(NH2)2 D. Ca(H2PO4)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于氧气的说法中错误的是( )
A. 工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B. 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C. 氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
D. 通常情况下氧气是无色、无味的气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列描述前者属于化学变化、后者属于物理变化的是
A. 汽油挥发 酒精燃烧B. 铁铸成锅 蜡烛燃烧
C. 食物腐烂 干冰升华D. 滴水成冰 水蒸发
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