【题目】根据下列实验装置图,回答问题。
(1)图中仪器①的名称__________。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为__________,制备和收集的装置为__________(填字母),若改用向5%的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰的方法制取氧气,制备装置为__________(填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为__________;若使用多功能瓶A收集二氧化碳气体,应先接入__________口(填“a”或“b”)。
【答案】水槽2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ED或EC或EAFb
【解析】
(1)熟记仪器的名称;(2)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;(3)根据二氧化碳的实验室制取方法、原理以及二氧化碳的性质来分析。
(1)仪器①是水槽;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,应选用发生装置E,分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气不易溶于水,密度比空气大,所以可用排水法或向上排空气法来收集,制备和收集的装置为EC(或ED或EA);实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气属于固液常温型,可选用F作发生装置,化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室中制取二氧化碳的原理是用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取,同时生成水和氯化钙,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空气大,所以用装置A来收集二氧化碳,气体从长管b进入。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学家最近合成了核电荷数为139的原子,经测定该原子的质量为4.89946×10-25 kg(已知碳原子的质量为1.993×10-26 kg)。
(1)该原子的相对原子质量是多少____________?
(2)该原子的中子数为多少____________?
(3)中子数与电子数之差是多少____________?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息。
A B C D E
请回答下列问题:(填序号)
(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是 ;
(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 ;
(3)D中X= ;从E图中你获得的信息有 。(答一条)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,能用如图曲线表示的是( )
序号 | 甲 | 乙 |
① | HNO3和Mg(NO3)2的混合溶液 | KOH溶液 |
② | Ag﹣Zn合金 | 稀H2SO4 |
③ | 久置空气中的铝片 | 稀盐酸 |
④ | 含有Na2CO3的NaOH溶液 | 稀HNO3 |
⑤ | HCl和H2SO4的混合酸 | Ba(NO3)2溶液 |
A. ②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ①③⑤
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【题目】下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )
A. 测定空气里氧气的含量 B. 检查装置的气密性
C. 验证质量守恒定律 D. 证明CO2密度比空气的大
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【题目】水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质.
(1)某净水过程:天然水沉降→过滤→吸附净水,经加消毒剂X后,得到的净水________(填“是”或“不是”)纯净水;工业上制取消毒剂X的化学方程式:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为________.
(2)如图为甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线,据此回答下列问题.
①在t2℃时甲、乙两种固体物质的溶解度 ________(填“相同”或“不同”).
②________物质的溶解度随温度的升高而降低.
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【题目】下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是
A. 图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释
B. 图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2
C. 图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
D. 图④向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上从海水中提取出MgCl2、KCl两种物质的混合物,为了测定其中KCl的质量分数,现进行如下测定:取混合物样品19g,向其中加入100g水,完全溶解后,滴加KOH溶液,生成沉淀的质量与加入KOH溶液的质量关系如图所示。
请计算:
(1)混合物样品中KCl的质量分数。
(2)当恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。
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