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    事物都是一分为二的，研究化学物质也是如此．缓慢氧化即能给人们带来有利的一面，也能给人们带来不利的一面．请各举一个实例．
    （1）有利的实例：______；
    （2）不利的实例：______．
    （1）缓慢氧化即能给人们带来有利的一面，也能给人们带来不利的一面，有利的实例如动植物呼吸、酿酒、制食醋、肥料腐熟等．
    （2）缓慢氧化即能给人们带来有利的一面，也能给人们带来不利的一面，不利的实例如食物腐败、钢铁生锈、自燃引发火灾等．
    故答案为：（1）动植物呼吸；（2）铁生锈．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、事物都是一分为二的，研究化学物质也是如此．缓慢氧化即能给人们带来有利的一面，也能给人们带来不利的一面．请各举一个实例．
    （1）有利的实例：
    动植物呼吸
    ；
    （2）不利的实例：
    铁生锈
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列观点你不赞同的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列观点你不赞同的是（　　）
    A．二氧化碳的应用和危害，说明事物都是一分为二的
    B．从空气成分的发现可以看出，研究和学习化学需要严谨的科学态度，我们要学会观察，学会提出问题
    C．氮气、稀有气体和氧气的化学性质不同，决定了它们具有不同的用途．可见物质的用途是由物质的结构决定的
    D．物质是由微粒构成的，构成物质的微粒是不停运动的

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年宁夏银川市芦花中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列观点你不赞同的是（ ）
    A．二氧化碳的应用和危害，说明事物都是一分为二的
    B．从空气成分的发现可以看出，研究和学习化学需要严谨的科学态度，我们要学会观察，学会提出问题
    C．氮气、稀有气体和氧气的化学性质不同，决定了它们具有不同的用途．可见物质的用途是由物质的结构决定的
    D．物质是由微粒构成的，构成物质的微粒是不停运动的

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