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金属与我们密切相关.
(1)铝不易锈蚀的主要原因是
 
(填字母序号).
A.铝不会与酸反应  B.铝不会与空气中的氧气反应  C.铝表面的氧化膜具有保护作用
(2)铁粉可用于食品保鲜的原理:铁生锈时能吸收
 
 
,使食品保持干燥并防止氧化变质.颗粒大小达到纳米级的单质铁在空气中受撞击时,燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为
 
考点:金属的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据铝的金属活动性来分析判断并作出选择;
(2)根据题给信息结合质量守恒定律来写出化学方程式,并根据基本反应类型的特点来判断反应类型;
(3)根据铁化学性质来解答,并根据题意正确的书写化学方程式.
解答:解:(1)铝的活动性比较强,在常温下就可以和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,起到了保护金属铝的作用,分析所给的三个选项可以判断出C选项是正确的,故选C;
(2)铁能够在潮湿的空气中与氧气和水发生反应,所以可以用来吸收食品中可能混有的氧气或水,起到保护食品的作用,根据题给的提示可以写出铁和氧气的反应,注意反应条件的标注和配平,则化学方程式为3Fe+2O2
撞击
.
Fe3O4
故答案为:
(1)C;(2)水(H2O);氧气(O2);3Fe+2O2
撞击
.
Fe3O4
点评:熟练掌握常见的金属的化学性质和金属活动性顺序,并能够根据金属的性质来分析常见的生活现象,能够熟练的写出化学方程式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

常用来充灌飞艇的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图所示装置,分别对燃烧条件和CO2与水反应的实验进行研究.

内容【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究CO2与水反应
步骤①打开弹簧夹,通入一段时间N2,关闭弹簧夹,加热木炭.
②停止加热,冷却后打开弹簧夹,通入O2
①向B中放入一朵用紫色石蕊溶液浸泡后干燥的纸花.
②打开弹簧夹,通入O2
③加热木炭.   ④停止通O2、熄灭酒精灯.
(1)木炭充分燃烧时,发生反应的化学方程式为
 

(2)实验1中,步骤①的目的是
 
;步骤②的目的是
 

(3)实验2中,步骤①的目的是
 
;C装置中的液体是
 

(4)两个实验中,B装置的共同作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有一种无色无味的气体产生,一段时问后,有黑色固体粉末生成.
【查阅资料】氯气是一种黄绿色具有强烈刺激性气味气体.
【提出问题】产生的气体是什么物质?
【作出猜想】猜想一:可能是氯气;猜想二:可能是氧气;猜想三:可能是
 

【小组讨论】猜想一错误,原因是
 

【实验与结论】
实验步骤现象结论
①先用试管收集该气体:
 
 
猜想二不成立
②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放
 
该气体能燃烧:
 
猜想三成立
【继续探究】你还想继续探究的问题是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠可加入适量的稀盐酸
B、除去CO2 中的CO可以将其混合气体通入澄清石灰水中
C、不锈钢是纯净物
D、水电解实验可以说明水是由氢和氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧,以下是利用他们的可燃性进行的三个实验,请分别回答下列问题:

(1)通过实验1可以探究燃烧的条件.烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧.请写出白磷燃烧的化学方程式
 

(2)通过实验2可以测定空气中氧气的含量,待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到
 
的现象时,可达到该实验的目的.
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律.实验前将红磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃红磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡.该实验装置中的气球除了起到密封装置的作用外,还起到
 
的作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有a、b、c、d四种无色溶液,分别是碳酸钠溶液、硫酸、氯化钡溶液、盐酸中的一种.根据下表中它们两两间相互反应的实验记录,推断a、b、c、d的顺序正确的是(  )
abcD
b无明显现象有气体生成有沉淀生成
c有气体生成有气体生成有沉淀生成
A、H2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl
B、HCl、H2SO4、Na2CO3、BaCl2
C、H2SO4、HCl、Na2CO3、BaCl2
D、BaCl2、Na2CO3、HCl、H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见图),若关闭K或将试管从烧杯中取出能使反应停止,打开K并将试管放入烧杯中使反应开始.下列气体的制取宜使用该装置的是(  )
A、用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气
B、用锌粒与稀硫酸制氢气
C、用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢气体(硫化氢易溶于水)
D、大理石与稀盐酸制二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学变化前后发生改变的是(  )
A、元素种类B、分子种类
C、原子个数D、原子质量

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