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硬水是指含有较多可溶性化合物的水,长期盛放硬水的容器内壁会出现一层难溶于水的
 
.区分硬水和软水我们可以用
 
,有
 
出现的是软水,生活中将硬水软化的方法是
 
考点:硬水与软水
专题:空气与水
分析:根据物质的性质进行分析,硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,硬水能与肥皂水混合产生浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫.降低水的硬度的方法是:加热煮沸、蒸馏,生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度.
解答:解:硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,长期盛放硬水的容器内壁会出现一层难溶于水的水垢;
硬水能与肥皂水混合产生浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫,故可以使用肥皂水鉴别硬水和软水.降低水的硬度的方法是:加热煮沸、蒸馏,生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度.
故答案为:水垢;肥皂水;大量泡沫;加热煮沸.
点评:本题结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.
练习册系列答案
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物质:①二氧化碳;②一氧化碳;③澄清石灰水;④高锰酸钾;⑤氮气.请按要求填写化学式:
(1)能产生温室效应的气体:
 

(2)用于检验二氧化碳:
 

(3)有毒气体:
 

(4)空气中含量最多的气体
 

(5)可用于制取氧气的紫红色固体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请按要求从下列物质中选择填空(填序号):
①石墨  ②氯化钠  ③生石灰  ④红磷  ⑤酒精  ⑥水
(1)属于有机物的是
 
;        
(2)具有优良导电性能的是
 

(3)用作某些食品干燥剂的是
 
;  
(4)用来腌制食品的是
 

(5)相对分子质量最小的氧化物
 

(6)燃烧产物是固体的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图装置,完成下列问题:

(1)写出图中标有序号的仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室欲用过氧化氢制取并收集氧气,应选用装置
 
和装置
 
或装置
 
连接;(填装置编号).选用A装置制取氧气反应的文字表达式为
 
如果用向上排空气法收集氧气并检验氧气是否收集满,则
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在原子中质子数不带电
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一些不法商贩制售假鸡蛋,其蛋壳的主要成分是碳酸钙.假蛋清的成分主要是树脂、淀粉、凝固剂、色素等化学物质,假蛋黄由色素和树脂制成.
(1)如果要将假蛋壳溶解,可以选用的试剂是
 

(2)真鸡蛋清中主要营养物质是蛋白质,绝对不含淀粉,假蛋清含淀粉可用
 
检验.
(3)假鸡蛋“蛋黄”中添加了合成色素柠檬黄(化学式为C16H9N4O9S2Na3).下列有关色素柠檬黄的说法不正确的是
 

A.柠檬黄是一种有机物
B.柠檬黄分子由43个原子构成
C.柠檬黄由六种元素组成
D.柠檬黄中碳、氢元素的质量比为16:9.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)A物质在t3℃时溶解度为
 

(2)P点表示
 

(3)t1℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是
 

(4)如果A物质中混有少量B物质和C物质,可用
 
的方法得到较纯的A物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是金元素在元素周期表中的相关信息.下列关于金元素的说法中正确的是(  )
A、核电荷数为276
B、原子序数为118
C、中子数为79
D、相对原子质量为197.0

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