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    【题目】下列实验现象描述错误的是（ ）

    A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟

    B．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光

    C．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

    D．电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少

    【答案】A

    【解析】A、打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾，错误；

    B、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，正确；

    C、硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，正确；

    D、电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少，正确；故选A．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某地规定工业排放的废气中S02的含量不得超过0.4mg／L。某兴趣小组利用以下反应：S02+I2+2H20=H2S04+2HI，测定某工业废气中S02的含量，测试装置如图所示。

    测试步骤：

    ①碘溶液的配制：准确称取l.27g碘单质，加入少量碘化钾，先溶解在100mL水中，继续加水配制成l000mL溶液。

    ②取5mL上述溶液，加入试管中，滴入2～3滴淀粉试液。

    ③把l00mL注射器的活塞推到底后，插入试管的橡皮塞中，如图所示。

    然后缓缓向外拉，使吸入试管内的废气与淀粉碘溶液充分接触。每次抽取的气体为l00mL，重复抽取n次，直到溶液的颜色变为无色(废气中的其它成分不与淀粉碘溶液反应）。

    （1）排放到空气中的S02气体主要来自于 燃烧。

    （2）步骤②中，5mL溶液中溶有碘单质 mg，滴入淀粉试液后，溶液变为 色。

    （3）按步骤测试某工业废气，抽取次数为80次后，溶液刚好变为无色。试计算该废气中S02含量，并判断是否符合排放标准。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人们通过食物获取各种营养．

    （1）水果和蔬菜富含的营养素是 ，该营养素可以起到调节新陈代谢等作用．

    （2）为了防止骨质疏松，人体每天必须摄入足够量的 元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从下列：

    A．氧气

    B．氮气

    C．生石灰

    D．熟石灰

    E．氢氧化钠

    F．小苏打

    上述选项中选择适当的物质填空（填字母） 。

    ①空气中体积分数最大的单质＿＿＿＿； ②改良酸性土壤的碱＿＿＿＿；

    ③常用作袋装食品干燥剂的是＿＿＿＿； ④可用来治疗胃酸过多的一种盐＿＿＿＿。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）超市中的许多食物用塑料保鲜膜包装后出售。塑料保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周。

    【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；B杯中的现象是 ；而C杯中的水量减少较多。

    【解释】请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因 ；

    【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝 ，防止食物腐败。

    【提出新问题】制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢？

    【设计实验】在一只试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化。由此可知制作保鲜膜的材料是 （填“热塑性”或“热固性”）塑料。

    【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成 ，所以要控制使用。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】亚硝酸钠是一种工业用盐，有毒，其化学式是NaNO2，NaNO2其中氮元素的化合价是（ ）

    A．+3 B．+4 C．+5 D．﹣3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国发射“嫦娥Ⅰ号”卫星，卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（NH 4ClO4）分解提供，高氯酸铵分解有可能排入大气的物质是

    A．H2O B．SO2 C．CO2 D．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属和合金在我们的生活中无处不在．下列有关金属及合金的说法中，合理的是（ ）

    A．金属的共性是它们都是银白色固体

    B．金属都不能导电

    C．合金是指由一种金属与其他金属或非金属融合而成的具有金属特性的混合物

    D．合金的硬度一定比组成它的金属的硬度小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列自救措施中不合理的是

    A．室内起火，不要急于打开所有门窗

    B．厨房燃气泄漏，不要立即打开抽油烟机

    C．在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区

    D．火灾发生且烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离

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